“Es esmu vairāk nekā tikai labi”

Vairāk nekā 30 gadus es dzīvoju ar mācīšanās traucējumi. Es esmu tas, kurš esmu. Es to pieņemu, pat ja tas nozīmē, ka man ir jāstrādā divreiz grūtāk.

Piemēram, es diezgan ātri uztveru informāciju, bet, saglabājot šo informāciju, tas ir pavisam cits jautājums. Skolā es ierakstīju skolotāju lekcijas un klausījos tās, kad atgriezos mājās. Man bija jāpārbauda testi, lai es saprastu materiālu.

Mans jaunākais vidusskolas ģeogrāfijas skolotājs lika mums iegaumēt visu 50 štatu nosaukumus un periodiski mūs aptaujāja. Dievs, svētī šo cilvēku! Ikreiz, kad tuvojās viktorīnas datums, viņš tikās ar mani un deva padomi atcerēties. (Tas, kas man iestrēdzis: Luiziānas forma ir zābaka forma.)

Arī es nevaru piesiet kurpes. Manas smalkās motorikas ir tik vājas, ka es valkāju slīdīgas kurpes vai kurpes ar Velcro vai rāvējslēdzējiem.

[Pašpārbaude: disleksijas tests pieaugušajiem]

Es varu ierakstīt vairāk nekā 60 vārdus minūtē, bet es izmantoju tikai pirmos pirkstus, bet pārējie atrodas uz klaviatūras.

Viss šis papildu darbs un visi šie papildu risinājumi manī varēja radīt aizvainojumu vai sakāves sajūtu. Bet vienmēr, kad esmu jutis, ka atsakos, mana mamma un tētis nav parādījuši neko citu kā tīru ticību un paļāvību uz mani: “Jūs varat to izdarīt. Nepadodies. ”

Dažreiz ir nepieciešams tikai zināt, ka citi cilvēki tic jums, lai jūs virzītos uz priekšu, kad jūtaties kā nokrist. Tātad ikvienam, kas šobrīd ir vajadzīgs, ir tas, kas jums vajadzīgs: jūs esat vairāk nekā labi; tu esi pats apbrīnojamākais, kāds tu esi, un es zinu, ka tu izdarīsi lielas lietas.

[Bezmaksas resurss: vai tas ir vairāk nekā tikai ADHD?]

Atjaunināts 2019. gada 9. septembrī