Biežākās problēmas, kas izraisa rakstnieka bloķēšanu, un tas, kā vecāki var palīdzēt

Mājupceļā no prakses SAT eksāmens, mana meita jautāja manam dēlam, kuram ir ADHD, ko viņš uzrakstīja savai rakstīšanas sadaļai. Viņš aizrautīgi sīki izteicās par savu eseju, secinot: “Tā droši vien bija viena no labākajām lietām, ko jebkad esmu uzrakstījis!”

Mana meita vairākus brīžus sēdēja apstulbtā klusumā un tad izbļāva: "Bet tam nebija nekā kopīga ar rakstīšanas pamudinājumu, ko viņi mums deva!"

Bija mana dēla kārta sēdēt apdullinātā klusumā, pirms pajautāju: “Kas mudina?”

Studentiem ar ADHD ir iebūvēti izaicinājumi uzdevumu sastādīšanā. Rakstīšana prasa koncentrēšanās, un, ja tēma studentam nav interesanta, viņam ir grūti uzturēt pūles un koncentrēties. Rakstīšanas akts prasa pārdomām, lai kāds novājināms bērns varētu radīt jēgpilnus vārdus.

Par laimi, ir padomi, kas var mudināt cīkstošos rakstniekus pieturēties pie tā. Pirmais ir noņemt kopīgas problēmas un šķēršļiem, kas var ietekmēt jūsu bērna koncentrēšanos.

Iegūstiet satvērienu

Vai viņa pareizi tur pildspalvu vai zīmuli? Ja bērnam ir neērti vai neveikli satvert savu zīmuli, tas traucēs veidošanos un plūsmu, kas nepieciešama labai rakstīšanas mehānikai. Ja rakstīšanas akts šķiet smags vai sāpīgs, izmēģiniet dažus dažādus zīmuļu satvērējus, lai redzētu, vai tie palīdz studentam rakstīt vieglāk un ērtāk. Ir stingri zīmuļu satvērēji, kurus sauc par Stetro satvērieniem, kas palīdz pirkstiem palikt stāvoklī.

Stetro rokturis der tuvu zīmuļa galam, un tam ir īkšķu, indeksa un vidējo pirkstu atkāpes. Tas apmāca studentu pareizi turēt zīmuli, un tam ir iebūvēts atgādinājums, lai rakstot, kļūstot neērti un nepatīkami, turot Stetro rokturi, kļūst neērti un nepatīkami.

Daži studenti labāk raksta ar mīkstāku satvērienu, lai atvieglotu baltā mezgla spiedienu, ko viņi uzliek zīmuļam. Zīmuļa satvēriens ir izgatavots no gumijota, viegli šķeļama materiāla, kas ļauj nedaudz saspiest zīmuli, neradot neērtības rokai.

Zīmuļa spiediena labojumi

Vai jūsu bērnam ir grūtības kontrolēt zīmuli, kā viņš raksta? “Vērtēšana” ir termins, ko ergoterapeiti izmanto, lai aprakstītu spiediena pakāpi vai atbilstoša spēka trūkumu, veicot smalko motoriku. Ja jūsu bērnam ir grūtības kontrolēt zīmuļa spiedienu, viņa rakstīšana dažos apgabalos var būt viegla, bet citās - tumša. Dažos gadījumos viņš var pat saplēst papīru. Jūsu students var pretoties rakstīšanai, jo viņam ir grūti izdzēst kļūdas.

Kad novērojat šīs grūtības, lieciet viņam izmantot mehānisku zīmuli. Tā kā asums ir konsekventāks nekā ar parastu zīmuli, daudzi studenti dod priekšroku rakstīšanai ar šāda veida zīmuli.

Vizuālie materiāli rakstīšanas veicināšanai

Ja jūsu jaunajam studentam ar ADHD ir izteiktas redzes spējas, ļaujiet viņam parādīt, par ko viņš raksta. Kad mans dēls mācījās rakstīt teikumus un rindkopas, viņš pretojās burtu un ciparu rakstīšanai, bet viņš mīlēja zīmēt. Es atradu papīru, kura augšējā puse bija tukša, un apakšējā pusē bija līnijas studenta rakstīšanai. Manu dēlu vilināja apsolījums izmantot krāsainus zīmuļus, lai ilustrētu viņa rakstīto darbu. Spēja uzzīmēt visu, ko viņš gribēja, bija viņa atlīdzība par rakstīšanu par tēmām, kas viņam tika uzticētas. Sniedzot viņam zīmēšanas atļauju, es mazināju viņa izturību pret zīmuļu rakstīšanas uzdevumiem.

Labi grafiskie organizatori

Es esmu izmantojis vairākus dažādus izdrukājamus grafiskos rīkotājus, lai palīdzētu maniem studentiem plānot un pierakstīt savas domas par to, ko viņi gribēja uzrakstīt. Google meklētājā “grafiskie organizatori” tiks nodrošinātas dažādas bezmaksas izdrukājamas lietas. Daži no tiem ir detalizēti, tāpēc atlasiet vienu, kas vislabāk atbilst jūsu bērna darbības līmenim. Es iesaku izdrukāt vairākus dažādus formātus, lai redzētu, kuru no tiem jūsu bērns jūtas visērtāk.

Es dodu priekšroku pāris iPad lietotnēm, lai palīdzētu kopā ar saviem studentiem organizēt un plānot rakstīšanas projektus. Popplet ($4.99; iOS) ir rīks, kas palīdz studentiem, kuri mācās vizuāli dokumentēt faktus un domas veidā, kas atvieglo savienojumu veidošanu un plānu ģenerēšanu. Tas piedāvā labākās grafiskā organizatora funkcijas un vajadzības gadījumā ir viegli rediģējams. Students var izmantot krāsu, mainīt fonta lielumu un veidot vairākus dēļus. Pabeigtās Popplet plāksnes var saglabāt kā attēlus vai pa e-pastu no lietotnes.

Co: lietotne Writer ($34.99; iOS) ir noderīga rakstniekiem, kuriem ir grūtības ar gramatiku, vārdu krājumu un pareizrakstību. Co: Writer ir vārdu pareģošanas funkcija, un tā ieteikumus var lasīt skaļi, izmantojot teksta-runas iespēju. Co: Writer ir izstrādāts, lai palīdzētu arī izgudrojuma vai fonētiskajā pareizrakstībā.

Pareizais papīrs

Izmantojot krāsainu papīru, nevis ar baltām un zilām lapām, kas izklātas ar parastu lapu, būs vieglāk rakstīt. Dažiem studentiem baltais papīrs atspoguļo gaismu, kas viņiem apgrūtina koncentrēšanos uz rakstīšanas uzdevumu. Savukārt pasteļkrāsas papīrs ir vieglāk lietojams acīm un samazina lapas atspīdumu. Skolēniem var šķist, ka noteiktas krāsas papīra, piemēram, gaiši zila vai zaļa, izmantošana viņiem atvieglo lasīšanu un rakstīšanu. Krāsu izmantošana palielina ADHD smadzeņu stimulāciju mīlošo jaunumu. Tāpat arī pamudinājums studentiem ļaut izmantot īpašas pildspalvas - želejas pildspalvas vai tematiskus vai rakstainus zīmuļus - savu darbu galīgajam projektam.

Tā kā studentus ar ADHD apgrūtina ilgstošie rakstīšanas uzdevumi, izmantojiet papīru ar plašāku atstarpi starp rindām, lai lapā būtu mazāk rindu. Manai meitai patika rakstīt uz šāda veida papīra, jo uzdevums šķita vieglāks.

Klaviatūra glābšanai

Vecākiem studentiem ir vieglāk un patīkamāk rakstīt uzdevumus uz tastatūras. Tas atvieglo dažas problēmas, kas saistītas ar papīra un zīmuļa uzdevumiem, un studenti var ātri pārbaudīt un labot pareizrakstības un gramatikas kļūdas. Mudiniet radošos studentus eksperimentēt ar dažādiem fontiem un izaiciniet viņus atrast klipkopas vai pievienot grafiku, lai viņus interesētu.

Līdz brīdim, kad mans dēls iestājās vidusskolā, viņš labi izteicās, rakstot, un atklāja, ka ir ieinteresēts rakstīt fanu fantastiku. Pēdējos vidusskolas gados rakstīšana kļuva par viņa aizraušanos, un viņš turpina rakstīt zinātniskās fantastikas romānus jau kā pieaugušais. Tas bija pakāpenisks un neticams pārveidojums, lai redzētu viņu pārejam no tā, ka viņš kļūst par negribīgu rakstnieku, bet par ražīgu un aizrautīgu autoru.

Atjaunināts 2017. gada 4. oktobrī