Intelektuālā invaliditāte: cēloņi un raksturojums

January 09, 2020 20:35 | Samanta Līks
click fraud protection
Sīkāka informācija par intelekta traucējumiem, intelektuālās invaliditātes cēloņiem un intelektuālās invaliditātes simptomiem.

Intelektuālā invaliditāte liek bērniem ar šo stāvokli ilgāk nekā parasti bērniem sēdēt, rāpot, staigāt, runāt un rūpēties par savām personīgajām vajadzībām. Viņiem ir grūti mācīties tādā pašā ātrumā kā citi bērni skolā. Bērni ar invaliditāti piedzīvo ievērojamas problēmas divās galvenajās jomās: intelektuālā funkcionēšana un adaptīvā uzvedība. Adaptīvā uzvedība ietver ikdienas dzīves prasmju izmantošanu. Pētnieki ir atklājuši simtiem intelektuālās attīstības traucējumu cēloņu, taču aptuveni trešdaļai skarto cilvēku tas joprojām paliek noslēpums.

Kādi ir intelektuālo traucējumu cēloņi?

Eksperti ir precīzi norādījuši trīs galvenos intelektuālās attīstības traucējumus. Šie cēloņi ir:

  • Dauna sindroms
  • Augļa alkohola spektra traucējumi (FASD)
  • Trausla X sindroms

Garīgās veselības speciālisti un ārsti šos intelektuālās attīstības traucējumus un intelektuālās attīstības traucējumus cēloņos klasificē šādi:

  • Ģenētiskie apstākļi - intelekta traucējumi, ko izraisa ģenētika, rodas no patoloģiskiem gēniem. Vecāki šos neparastos gēnus var nodot bērniem, vai arī kļūdas var rasties, ja gēni apvienojas dzemdē, kas izraisa intelekta traucējumus. Patoloģiski gēni var rasties no infekcijām grūtniecības laikā vai no tādām lietām kā pārmērīga rentgena starojuma iedarbība. Intelektuālie traucējumi, kas saistīti ar vairākām ģenētiskām slimībām, piemēram:
    instagram viewer
    • Fenilketonūrija (PKU) - ģenētiska slimība, ko izraisa trūkstošs vai nepilnīgs enzīms. Bērni ar PKU nevar pārstrādāt olbaltumvielu, kas pazīstama kā fenilalanīns. Bez pienācīgas aprūpes un ārstēšanas fenilalanīns uzkrājas asinīs, izraisot intelekta traucējumus.
    • Dauna sindroms - hromosomu traucējumi. Šāda veida traucējumi rodas nejauši; pārāk daudz vai pārāk maz hromosomu izraisa šos apstākļus. Dažreiz šos traucējumus var izraisīt izmaiņas hromosomas struktūrā.
    • Trausla X sindroms - gēna traucējumi, kas atrodas X hromosomā. Trauslā X sindroms ir viens no galvenajiem intelektuālās attīstības traucējumiem.
  • Grūtniecības jautājumi - grūtnieces, kuras grūtniecības laikā lieto alkoholu vai narkotikas, pakļauj jaunattīstības bērniem intelektuālās attīstības traucējumus. Faktiski viens no labākajiem veidiem, kā samazināt intelekta traucējumu risku, ir pilnīga alkohola lietošana grūtniecības laikā. Smēķēšana grūtniecības laikā var arī palielināt risku, ka bērniņam būs intelekta traucējumi. Pie citiem riska faktoriem grūtniecības laikā var minēt:
    • Nepietiekams uzturs
    • Vides toksīni (t.i., dzīvsudrabs, svins)
    • Mātes infekcijas
      • Toksoplazmoze
      • Citomegalovīruss
      • Masaliņas
      • Syphillis
  • Jautājumi dzimšanas laikā - priekšlaicīgas dzemdības un mazs dzimšanas svars ir riska faktori un bieži norāda uz nopietnākām gaidāmajām problēmām. Dažreiz dzimšanas procesā rodas skābekļa trūkums vai citi ievainojumi, kas vēlāk izraisa intelekta traucējumus.
  • Problēmas pēc dzimšanas - dažreiz bērnu slimības var sabojāt smadzenes, izraisot intelekta traucējumus. Turklāt tādi ievainojumi kā galvas traumas vai noslīkšana var izraisīt bērnam intelektuālās attīstības traucējumus.
  • Nabadzība un kultūras faktori - bērniem, kuri dzīvo nabadzībā, ir daudz lielāks risks saskarties ar vides toksīniem, slimībām un nepietiekams uzturs. Šīs lietas palielina risku, ka bērnam var attīstīties intelektuālās attīstības traucējumi. Arī nabadzībā dzīvojošie var palaist garām svarīgu kultūras un izglītības pieredzi, kas pieejama citiem bērniem.

Intelektuālo traucējumu raksturojums

Intelektuālo traucējumu kopīgās iezīmes: grūtības mācīties un apstrādāt informāciju; problēmas ar abstraktu domu; un sociālās mijiedarbības problēmas rodas dažādos līmeņos, kas raksturīgi katram indivīdam. (Uzziniet par atšķirības starp vieglu, vidēju un smagu intelektuālo invaliditāti) Intelektuālie traucējumi ir saistīti ar garīgo spēju problēmām, kas ietekmē ikdienas darbību trijās jomās:

  • Konceptuāls - ietver problēmas ar valodas prasmi, lasīšanu, rakstīšanu, matemātiku, spriešanu, atmiņu, zināšanu saglabāšanu
  • Sociālais - attiecas uz jautājumiem, kas saistīti ar empātiju, spriedumiem, komunikāciju, draugu veidošanu un uzturēšanu, kā arī citām sociālajām funkcijām
  • Praktiski - koncentrējas uz pašaprūpes problēmām, piemēram, personīgo higiēnu, darba pienākumiem, personīgajām finansēm, organizāciju

Ir ļoti svarīgi, lai vecāki, kuriem ir aizdomas, ka viņu bērnam ir intelekta traucējumi, meklētu konsultācijas un palīdzību no kvalificētiem garīgās veselības un medicīnas speciālistiem.

rakstu atsauces