Neorganizācija traucē mana skolēna sniegumam: kā es varu palīdzēt?

J: Man ir jauks piektais greiders, kurš labi pārvalda akadēmiķus. Viņš zina savus matemātikas faktus un labi veic testus. Viņam ir lielas problēmas pārvērsties pabeigtā mājas darbā vai atstāt grāmatas skapītī, kad viņam tās vajadzētu būt klasē. Viņš ne vienmēr ved mājās visus materiālus, lai pabeigtu darbu. Man nav laika iemācīt viņam organizēt saspringtas dienas laikā 24 skolēnu klasē. Ko jūs ieteiktu?

---

Trīs galvenie jūsu minētie izaicinājumi ir uzmanības deficīta traucējumu (ADHD vai ADD) vai simptomi izpildfunkcijas deficīts: nesakārtotība, aizmirstot grāmatas un grūtības sākt un pabeigt darbu. Jebkurā laikā, kad studenta akadēmiskais izaicinājums ir saistīts ar smadzeņu ķīmiju, vislabāk ir izmantot ārēju atgādinājumu, jo viņa smadzeņu iekšējā atgādinājuma sistēma ir traucēta.

Izglītojiet savu studentu, palīdzot viņam saprast, kāpēc viņš aizmirst un viņam ir grūtības pabeigt darbu. Sakiet: “Tā ir grūtāk atcerēties studentus ar ADHD grāmatas un uzdevumus vai mājas darbu sākšanu un pabeigšanu. Es zinu, ka vēlaties atcerēties šos pienākumus. Šeit ir dažas lietas, ko varat darīt. ”Tad dodiet viņam dažus padomus no šiem ieteikumiem.

[Bezmaksas lejupielāde: jūsu rokasgrāmata dezorganizācijas risināšanai skolā]

Ja jūs to vēl neesat izdarījis, piesaistiet vecāku palīdzību, tāpēc mamma un tētis dara visu, lai palīdzētu mājās.

Atceroties ņemt grāmatas mājās

• Izlikt a kontrolsaraksts pie viņa skapīša durvīm: “Ņemiet algebra grāmatu mājās četras dienas nedēļā.”
• Iestatiet viņa tālrunī trauksmes atgādinājumu, lai viņš aizvestu grāmatu.
• Uz rokas plaukstas uzrakstiet: “Ņem grāmatu mājās”.
• Ieteiktu viņam izvēlēties draugu, lai tiktos ar viņu pie skapīša, lai pārbaudītu, vai viņš paņem mājas grāmatas un uzdevumus.

Atceroties uzdevumus

• Ar savu tālruni nofotografējiet uzdevumu uz tāfeles.
• Izmantojiet bezmaksas programmatūru, piemēram atgādināt.com, lai pa tālruni nosūtītu ziņojumu gan vecākiem, gan skolēniem.

Atceroties atnest grāmatas un uzdevumus atpakaļ uz skolu

• Vecākiem jāpārliecinās, ka grāmatas un aizpildītie uzdevumi tiek ievietoti atpakaļ grāmatu maisiņā katru vakaru pirms skolēna došanās gulēt.
• Lūdziet vecākus uzstādīt “palaišanas paliktni” pie savas mājas izejas durvīm. Grāmatu soma, vingrošanas zāles un mūzikas instrumenti tur jānovieto iepriekšējā vakarā.

[Bezmaksas resurss: pierādīta mājasdarbu palīdzība bērniem ar ADHD]

Aizmirstot pagriezties mājas darbos

• Ieceļ rindu kapteiņus, kuri klases sākumā apkopo pabeigto darbu un vēlreiz pārbauda, ​​vai uzdevumi tiek norakstīti klases beigās.
• Ļaujiet viņam izvēlēties vienu vai divus draugus, kas sēž pie viņa, lai atgādinātu viņam pagriezties pabeigtajā darbā.

Mājasdarbu sākšana un pabeigšana

• Palūdziet studentam / vecākam ziņot, cik ilgi mājasdarbs jāveic, lai pabeigtu un sniegtu jums ziņojumu nākamajā dienā. Bērniem ar ADHD nav laika izjūtas, tāpēc mājasdarbi liekas, ka tas prasīs mūžīgi, un viņi atsakās. Ja tas prasa vairāk nekā 30 minūtes, apstrādes process var būt lēns. Ja studentam ir lēnas lasīšanas un rakstīšanas prasmes, saīsināti uzdevumi būs kārtībā.

Atceroties atnest grāmatas klasē

• Kamēr nav iejaukšanās, lai nodrošinātu, ka viņš katru dienu atved savu grāmatu uz klasi, apsveriet kompromisu. Ļaujiet viņam atstāt savu grāmatu klasē un ļaujiet viņam mājās glabāt grāmatu mājasdarbu veikšanai.

[Esiet koncentrēts un pabeidziet savu mājas darbu, izmantojot šīs 3 lietotnes]

Atjaunināts 2019. gada 16. augustā