Bērnudārza dibināšana ar spēcīgām organizatoriskām prasmēm

Bērnudārzs ir pamodināšanas brīdis daudziem bērniem ar ADHD. Pēkšņi viņiem rodas prasības “sēdēt un klausīties”. Daudzi pirmo reizi sastopas ar noteikumiem. Viņiem ne tikai jāiemācās noteikumi, bet arī jāiegūst jauni draugi, jāapgūst jaunas prasmes, jāiziet kopā ar studentiem no citas izcelsmes un jāstrādā lielās grupās.

Vecākus šokē tas pirmais telefona zvans no skolas. Mājās viņu bērns ir vadāms, bet bērni ar ADHD bieži apgūst dzīves un sociālās prasmes, atpaliekot no vienaudžiem pat par 30 procentiem. Struktūra un atbalsts neļaus viņiem paklupt - it īpaši, ja runa ir par organizāciju un ar to saistītajām izpildvaras funkcionēšanas nepilnībām.

Ko var darīt skolotāji

LAI ORGANIZĀCIJAS LAIKU. Sniedziet tiešus norādījumus uz tāfeles vai uz kartēm, kuras studenti glabā pie sava galda, lai aizpildītu mājas darba uzdevuma lapas. Plānojiet laiku studentiem, lai tās aizpildītu, un uzraudzītu to pabeigšanu.

[Bezmaksas lejupielāde: 10 risinājumi neorganizēšanai skolā]

LIETOT VIENU DARBU.Dodiet norādes

soli pa solim, vienu vai divus soļus vienlaikus. Pārī mutvārdu virzienam pievienojiet vizuālos attēlus, piemēram, žestus, rakstītus vārdus, attēlus vai ikonas. Pārbaudiet izpratni, liekot studentiem atkārtot vai parādīt, ko viņi darīs.

IR STUDENTI PĀRBAUDE, KAD viņi ierodas. Savāc mājas darbus, tiklīdz studenti ieiet klasē. Lieciet studentiem dienas sākumā aizpildīt mugursomas pārbaudi, lai pārliecinātos, ka viņiem ir viss dienas priekšmetus un vienu dienas beigās, lai pārliecinātos, ka viņiem ir viss nepieciešamais mājasdarbs.

IZDARIET VIETU VISAM. Ievietojiet dienas grafiku un atsaucieties uz to visas dienas garumā par katru darbību. Organizējiet fizisko vidi tā, lai katrai darbībai būtu noteikta vieta. Lielākā daļa skolotāju domā, ka mācību stacijas ir piemērotas bērnudārziem, bet viņi strādā arī praktiskās un kritiskās domāšanas nodarbībās vidējās klasēs.

IEKĻAUT SAVĀ KLASĒ “AUSTRĀLIJU”. Bērniem ar ADHD ir nepieciešama vieta, kur aizbēgt, lai iztvaikotu. Skolēniem noteikti izveidojiet klusu zonu - telti, laukumu, kas uz grīdas novilkts tādas valsts formā kā Austrālija, vai pupiņu maisa krēslu klusā stūrī. Pirms laika noskaidrojiet, ko studenti var tur darīt - lasīt, zīmēt vai atpūsties.

[Stoplight sistēmas izmantošana skolas uzvedības pārvaldībai]

Ko vecāki var darīt

IETEIKIET Ceļojumu uz skolu. Ja iespējams, apmeklējiet skolu kopā ar savu bērnu, pirms jaunais mācību gads sāk noteikt viņa / viņas mācību telpu, vannas istabas, auditoriju un sporta zāli. Ja jūsu bērns ceļo no klases uz klasi, dodieties pa viņu pēc grafika.

KARTE IT. Kopā ar savu bērnu izveidojiet sava bērna mugursomas karti un palūdziet, lai viņš praktizē katras preces iesaiņošanu savā vietā. Ir īpaša vieta vai kabata viņa skolotāja piezīmēm. Paskaidrojiet savam bērnam, ka katru vakaru pārbaudīsit šo kabatu, lai iegūtu informāciju par ekskursijām uz lauka un citiem notikumiem.

RĪT PADOMIET ATGĀDINĀJUMU. Lai arī rīti vairumā māju ir satracināti, vecākiem vajadzētu kādu brīdi satvert - turēties pie sevis pilnīga bērna uzmanība un acu kontakts - lai sniegtu galveno ziņojumu vai divus par lietām, kurām jāpievērš uzmanība tajā dienā. Papildiniet izrunāto ziņojumu ar piezīmju lapiņu atgādinājumiem, kas ievietoti bērna darba grāmatā.

RAKSTĀ SARAKSTU SAGATAVOŠANU GATAVAI GADĪŠANAI. Izmantojiet īsu, vienkāršu tekstu un pievienojiet attēlus. Ja jums ir kamera, nofotografējiet savu bērnu veiksmīgi iesaistoties katrā solī.

[No-Nag, nekad vēlu no rīta noslēpums]

IZSTRĀDIET “MĀJAS BIROJU”. Norīkojiet īpašu vietu, kur bērns katru dienu veiks mājas darbus. Tas var būt virtuves galds vai klusa vieta prom no informācijas nesēja ēdamzālē. Izveidojiet visu materiālu sarakstu, kas jūsu bērnam nepieciešami mājasdarbu veikšanai, un pārliecinieties, ka tie ir uz rokas un tiek glabāti pieejamās vietās. Katrā dienā plānojiet mājasdarbu periodu. Demonstrējiet mācību izturēšanos, iesaistoties klusās aktivitātēs, piemēram, veidojot pārtikas preču sarakstu vai lasot grāmatu, kamēr jūsu bērns veic mājas darbus.

IEGŪTU LIELU ATTĒLU.Ievietojiet lielu kalendāru, kurā uzskaitīti visi pasākumi ģimenē un skolās. Izmantojiet krāsu kodus katram ģimenes loceklim. No rīta vai vakarā pārskatiet dienas notikumus.

Atjaunināts 2019. gada 3. novembrī