Matemātikas disfunkcija: kā vecāki var palīdzēt
Jauni pieaugušie ar ADHD attīstības ziņā atpaliek no kolēģiem bez slimības. Viņi var sasniegt tādu pašu panākumu līmeni, taču tas var nonākt vēlāk nekā tiem, kam nav ADHD. Tas var būt svarīgi atcerēties mācību priekšmetos, piemēram, matemātikā, kur nepieciešamas prasmes, kas balstītas viena uz otru. Bieži vien gaišs students var nokļūt, bet, saskaroties ar to sarežģītāki izaicinājumi, viņš atklāj, ka var būt nepieciešams pārskatīt pamatus, piemēram, reizināšanas faktus vai procentus. Daudziem studentiem ar ADHD ir izpildvaras funkciju deficīts, kas ietver lēnu apstrādes ātrumu un grūtības ar darba atmiņu, kas abi ir nepieciešami matemātikas veikšanai.
Reģistrējoties nodarbībām, ir svarīgi, lai jūsu dēls tiktu novērtēts un identificēts kā invalīds. Viņam vajadzētu sadarboties ar Studentu ar invaliditāti biroju uz Ievietojiet nepieciešamos balstus ADHD vai ar to saistītiem stāvokļiem, kas var ietvert invaliditāti matemātikā. Nav svarīgi, kādi rīki vai stratēģijas ir pieejami, kā arī tas, ko var darīt, lai apmierinātu viņa mācīšanās vajadzības. Palīdzība ir pasniedzēja vai trenera meklējumos.
Atjaunināts 2017. gada 3. oktobrī
Kopš 1998. gada miljoniem vecāku un pieaugušo ir uzticējušies ADDitude ekspertu norādījumiem un atbalstam, lai labāk dzīvotu ar ADHD un ar to saistītajiem garīgās veselības stāvokļiem. Mūsu misija ir būt jūsu uzticamajam padomdevējam, nelokāmam izpratnes un norādījumu avotam uz labsajūtas ceļa.
Saņemiet bezmaksas izlaidumu un bezmaksas e-grāmatu PAPILDINĀJUMS, kā arī ietaupiet 42% no vāka cenas.
