Kas ir uzmanības deficīta traucējumi? ADHD simptomi izskaidroti

Kādi ir ADHD simptomi?

Ārsti diagnosticē uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumus, izmantojot detalizētus kritērijus, kas izklāstīti Piektajā izdevuma Psihisko traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmata (DSM-V). Savā ierakstā par uzmanības deficītu: DSM-V uzskaitīti deviņi ADHD simptomi primāri neuzmanīgam ADHD un deviņi primāri hiperaktīvi-impulsīvi ADHD simptomi. ADHD pieaugušajiem un ADHD bērniem var izpausties dažādos veidos.

ADHD simptomi bērniem un pieaugušajiem

Bērnam var diagnosticēt ADHD tikai tad, ja viņam vai viņai ir vismaz seši no deviņiem simptomiem no viena no zemāk esošajiem sarakstiem, un ja simptomi ir manāmi vismaz sešus mēnešus divos vai vairākos apstākļos, piemēram, mājās un skolā. Turklāt simptomiem jātraucē bērna funkcionēšanai vai attīstībai, un vismaz dažiem no simptomiem jābūt redzamiem pirms divpadsmit gadu vecuma. Gados vecākiem pusaudžiem un pieaugušajiem var būt nepieciešams konsekventi demonstrēt tikai piecus no šiem simptomiem vairākos apstākļos.

ADHD simptomi - galvenokārt neuzmanīgs tips (iepriekš pazīstams kā ADD)

• Bieži vien nepievērš īpašu uzmanību detaļām vai pieļauj neuzmanīgas kļūdas skolas darbos, darbā vai citu darbību laikā (piemēram, aizmirst vai palaiž garām detaļas, darbs ir kļūdains).
• Bieži vien ir grūtības saglabāt uzmanību uzdevumos vai rotaļās (piemēram, ir grūti koncentrēties lekciju, sarunu vai ilgstošas ​​lasīšanas laikā).
• Bieži vien neliekas, ka klausās, kad tiek runāts tieši (piem., Prāts šķiet citur, pat ja nav acīmredzamas uzmanības novēršanas).
• Bieži vien neizpilda instrukcijas un nepabeidz skolas darbu, darbus vai pienākumus darba vietā (piemēram, sāk uzdevumus, bet ātri zaudē fokusu un tiek viegli pamests garām).
• Bieži vien ir grūtības organizēt uzdevumus un aktivitātes (piemēram, grūtības pārvaldīt secīgus uzdevumus; grūtības uzturēt kārtībā materiālus un mantas; netīrs, neorganizēts darbs; ir slikta laika vadība; neievēro termiņus).
• Bieži vien izvairās, nepatīk vai nelabprāt iesaistās uzdevumos, kas prasa ilgstošu garīgu piepūli (piemēram, skolas vai mājas darbos; vecākiem pusaudžiem un pieaugušajiem, ziņojumu sagatavošana, veidlapu aizpildīšana, garu darbu pārskatīšana).
• Bieži vien tiek pazaudētas lietas, kas vajadzīgas uzdevumiem vai darbībām (piemēram, skolas materiāli, zīmuļi, grāmatas, rīki, maki, atslēgas, papīrs, brilles, mobilie telefoni).
• Bieži vien to novērš ārēji stimuli (vecākiem pusaudžiem un pieaugušajiem var ietvert nesaistītas domas).
• Ikdienas darbībās bieži aizmirst (piem., Veicot darbus, rīkojot darījumus; vecākiem pusaudžiem un pieaugušajiem, zvanu atgriešana, rēķinu apmaksa, norīkojumu organizēšana).

[Pašpārbaude: Neuzmanīgi ADHD simptomi bērniem]
[Pašpārbaude: Neuzmanīgi ADHD simptomi pieaugušajiem]

ADHD simptomi - galvenokārt hiperaktīvi-impulsīvi

• Bieži vien fidgets ar vai krāna rokas vai kājas, vai squirms sēdeklī.
• Bieži vien atstāj sēdekli situācijās, kad sagaidāms, ka sēdēsies sēdē (piemēram, atstāj savu vietu iekšpusē klasē, birojā vai citā darba vietā, vai citās situācijās, kurās nepieciešama uzturēšanās vieta).
• Bieži skrien vai kāpj situācijās, kad tas nav piemērots. (Piezīme: pusaudžiem vai pieaugušajiem var būt tikai nemierīga pašsajūta.)
• Bieži nespēj mierīgi spēlēt vai iesaistīties brīvā laika pavadīšanas aktivitātēs.
• Bieži vien ir “ceļā”, rīkojas tā, it kā “brauc ar motoru” (piemēram, ilgstoši ilgstoši atrasties nevar vai nepatīkami atrasties, piemēram, restorānos, sanāksmēs; citi var izjust kā nemierīgu vai grūti ievērot).
• Bieži runā pārmērīgi.
• Bieži vien atbilde tiek izšauta, pirms jautājums ir pabeigts (piemēram, aizpilda cilvēku teikumus; nevaru gaidīt pagriezienu sarunā).
• Bieži vien ir grūti gaidīt savu kārtu (piemēram, gaidot rindā).
• Bieži vien traucē vai iejaucas citos (piemēram, sarunās, spēlēs vai aktivitātēs); var sākt lietot citu cilvēku lietas, neprasot vai nesaņemot atļauju; pusaudžiem un pieaugušajiem var iejaukties vai pārņemt to, ko citi dara).

[Pašpārbaude: hiperaktīvi un impulsīvi ADHD simptomi bērniem]
[Pašpārbaude: hiperaktīvi un impulsīvi ADHD simptomi pieaugušajiem]

ADHD simptomi meitenēm un sievietēm

Simptomi ADHD sievietēm un meitenes var izskatīties diezgan unikālas un atšķirīgas. Kā tāds psihologs Kathleen Nadeau, Ph. ir izstrādājis ADHD simptomu kontrolsarakstu īpaši meitenēm. Tas jāaizpilda pašām meitenēm, nevis vecākiem un skolotājiem, jo ​​meitenes ADHD piedzīvo vairāk iekšēji nekā zēni, kuriem uzmanība tiek pievērsta ar nepaklausīgu izturēšanos.

Daudzi Nadeau jautājumi attiecas uz zēniem, jo ​​tie attiecas uz problēmām ar produktivitāti, vispārēju atraktivitāti, impulsivitāti, hiperaktivitāti un miega problēmām. Šie apgalvojumi tomēr ir īpaši vērsti uz meitenēm, un uz katru no tiem vajadzētu atbildēt ar stingri piekrītu, piekrītu, neskaidru, nepiekrītu vai pilnīgi nepiekrītu:

Trauksme un garastāvokļa traucējumi

• Es bieži jūtu, ka gribu raudāt.
• Man ļoti daudz sāp vai rodas galvassāpes.
• Es ļoti uztraucos.
• Man ir skumji, un dažreiz es pat nezinu, kāpēc.

Skolas satraukums

• Es baidos, ka skolotājs mani uzaicina, jo bieži neesmu uzmanīgi klausījies.
• Es jūtos samulsis stundā, kad nezinu, ko skolotājs mums teica.
• Pat ja man ir ko teikt, es nepaceļu roku un brīvprātīgi strādāju klasē.

Sociālo prasmju deficīts

• Dažreiz citas meitenes man nepatīk, un es nezinu, kāpēc.
• Man ir argumenti ar draugiem.
• Kad es gribu pievienoties meiteņu grupai, es nezinu, kā viņiem tuvoties vai ko teikt.
• Es bieži jūtos atstumts.

Emocionāla pārmērīga reaktivitāte

• Man sāp vairāk nekā vairums meiteņu.
• Manas sajūtas ļoti mainās.
• Es esmu sajukusi un dusmīga vairāk nekā citas meitenes.

Bērns var izpildīt visus ADHD diagnostikas kritērijus, faktiski neradot traucējumus. Lai nodrošinātu precīzu diagnozi, klīnicistam ir jāredz skaidri pierādījumi, ka simptomi samazina sociālās, akadēmiskās vai ar darbu saistītās funkcijas kvalitāti.

Ja bērns atbilst diagnostikas kritērijiem, bet viņam nav ADHD, vecākiem vajadzētu izpētīt citus iespējamos viņas simptomu skaidrojumus. Varbūt viņa ir vienkārši neparasti “noskaņota”. Varbūt viņa neēd pareizi vai arī nepietiekami vingro. Vai arī bērnu var ietekmēt viens vai vairāki “līdzīgi izskatās” apstākļi, piemēram, trauksmes traucējumi, opozīcijas izaicinošie traucējumi vai mācīšanās traucējumi.

Fiziski apstākļi (piemēram, pārtikas alerģijas, dzirdes zudums vai vides alerģija) vai citi medicīniski traucējumi (piemēram, dzirdes apstrādes traucējumi, maņu integrācijas traucējumi vai garastāvokļa traucējumi) var radīt simptomus, kas ļoti līdzinās ADHD simptomi.

[Vai jūsu bērnam varētu būt traucējoši garastāvokļa regulēšanas traucējumi?]

Atjaunināts 2019. gada 12. decembrī