Sociālā brieduma mācīšana pusaudzim
Vai jūsu pusaudzis rīkojas nenobriedis? Vecāku padomi, kā palīdzēt nenobriedušiem pusaudžiem ar sociālo briedumu.
Kāds vecāks raksta: “Šķiet, ka mūsu vidusskolas meita neatrodas solī ar savu vienaudžu grupu. Līdzcilvēku kompānijā viņa sabotēs savus centienus, rīkojoties nenobrieduši vai piedāvājot komentārus, kuriem nav jēgas. Mans vīrs un es domāju, ka viņa ir bezrūpīga un pārāk izsalkusi pēc uzmanības. Vai jums ir kādas idejas, kā mēs varētu viņai palīdzēt kļūt sociāli nobriedušākai? "
Nenobrieduši pusaudži un vienaudžu problēmas
Viens no vecāku audzināšanas satraucošākajiem aspektiem ir tad, kad mūsu bērnam ir grūti orientēties ērtā vietā vienaudžu starpā. Lielo attīstības neatbilstību dēļ agrīnā pusaudža vecumā, vidusskola piedāvā sociālā brieduma līmeņu kausēšanas punktu. Daudzi bērni pieņem ieeju aizraujošajā kultūras un sociālajā pasaulē, kas viņus atšķir no pieaugušajiem un padara viņus par daļu no pusaudža dzīve. Tie hronoloģiskie vienaudži, kas viņiem atgādina par viņu agrāko nenobriedušo dzīvi, iespējams, tiks izsmieti un / vai noraidīti. Tādējādi bērns, kurš emocionāli atpaliek, tiek novietots mīklainā stāvoklī; kā iekļauties sociālajā tīklā ar netiešiem noteikumiem un cerībām, ko citi saprot un ko viņi nedara?
Dažādās pakāpēs vairums no mums atceras vienaudžu noraidošo attieksmi no mūsu pašu bērnības, kā arī sāpēm un apjukumu, ko tas radīja. Tas mums var apgrūtināt objektivitātes izmantošanu, reaģējot uz bērnu, kurš nevar atrast vietu vidusskolas labirintā.
Vecāku padomi sociālā brieduma mācīšanai nenobriedušiem pusaudžiem
Lai arī sociālā brieduma palielināšanos veicina daudzi faktori, nenobriedušu var novērst un uzlabot, ja vecāki ir sagatavoti ar taktu, iejūtību un stabiliem treneru padomiem. Šeit ir daži padomi, kā palīdzēt nenobriedušiem pusaudžiem ar sociālo briedumu:
Nebaidieties, aprakstot uzvedību, maigi lietot vārdus "sociālā nenobriešana". Var būt, ka vienaudži jau ir lietojuši daudz sliktākus vārdus, piemēram, “kaitinošus, patētiskus, nepatīkamus vai dīvainus”, tāpēc šī etiķete sniedz iespēju jūsu bērnam saprast, uz ko citi attiecas. Tas arī iemieso izpratni, ka šīs problēmas ir ierobežotas laikā un ka ar nepatikšanām un apņēmību šīs nepatikšanas var izzust. Paskaidrojiet, ka sociālo briedumu mēra pēc tā, cik labi cilvēks iekļaujas vienaudžu grupas darbībās un cerībās. Tas, ka viņi ir sociāli nenobrieduši, tāpat kā īss sava vecuma sasniegšana, nav viņu vaina. Bet atšķirībā no auguma viņi var strādāt, lai iemācītos panākt.
Pārbaudi viņu novērošanas un sociālās mācīšanās spējas. Kad jums ir izdevies nodibināt drošu dialogu, pārliecinieties, cik daudz viņi atzīst savu nenobriešanu. Centieties neizklausīties kritiski. Sniedziet piemērus, kurus jūs atsaucat atmiņā, un slavējiet viņus par viņu vēlmi pašrefleksēties. Pārskatiet viņu tikšanās ar vienaudžiem un piedāvājiet viņiem veidus, kā izjust lielāku piederības sajūtu. Kļūstot par labāku sociālo novērotāju un pievēršot īpašu uzmanību nobriedušākiem vienaudžiem, viņi var izdomāt, kā virzīt savu briedumu uz priekšu. Norādiet priekšrocības, ko sniedz labs klausītājs, un to, cik svarīgi ir pēkšņi mainīt priekšmetus. Uzsveriet, kā izsaka komplimentus, sekojot sīkumiem, kas viņiem jau teikti iepriekš, un domājot par to, kas viņiem būtu jāsaka, pirms viņi saka, ka tie ir labi īkšķa likumi. Uzsveriet, cik muļķīga klauna bieži aizdegas.
Paskaidrojiet, ka noteiktas "nenobriešanas tēmas" tiek atkārtotas dažādās situācijās. Ir pienācis laiks runāt ar viņiem par “uzmanības meklēšanas misijām”, “nekad nejūtos apmierināts sindroms "vai kāda līdzīga uzvedības tēma, kas bieži parādās un liek vienaudžiem kratīt galvu nicināt. Izskaidrojiet smalkos un ne tik smalkos veidus, kā šīs tēmas parādās, un apstrīdiet viņu uzskatu, ka vienaudži nepamana šo izturēšanos. Paskaidrojiet, ka bērni viņu vecumā ne tikai viņus pamana, bet arī katalogizē, un izplatiet tenkas par šādu izturēšanos tālu un plaši! Norādiet, ka, jo vairāk šāda uzvedība parādās mājās, jo lielāka ir to iespējamība skolā vai citreiz, kad apkārt ir vienaudži.
Piedāvājiet viņiem konkrētus veidus, kā iemācīties kļūt sociāli nobriedušākiem. Piedāvājiet norādījumus virs, bet mēģiniet atrast rindā cienījamu vecāko māsu vai brālēnu, ja tāds ir. Ja nē, iespējams, ka konsultants var palīdzēt. Pat televīzijas programmas var piedāvāt forumu, kurā diskutēt par izturēšanos un attieksmi, ko viņu vecumā uzskata par sociāli nobriedušu. Uzsveriet, ka labs ieradums ir nodibināties, lai savlaicīgi sagatavotos būt kopā ar vienaudžiem un pārskatītu viņu iepriekšējos panākumus un neveiksmes.
