Mērķa noteikšana ar jūsu bērnu ar īpašām vajadzībām

Mērķu izvirzīšana? Tas ir iespējams. Vecāka bērna piedzimšana ar garīgām slimībām ir saistīta ar daudzām izaicinājumiem, it īpaši visiem pagrieziena punktu sasniegšanu un atbildības mācīšanu. Tā kā vasaras beigas strauji tuvojas, iespējams, domājat par gatavošanos mācību gadam. Vai pat to biedē. Cits gads piepildīts ar skolotāja, terapeita utt. Aicinājumiem par jūsu bērna garīgo veselību un uzvedības jautājumiem. Un, kaut arī tā jums var būt realitāte, mērķu izvirzīšana un sasniegšana ar savu īpašo vajadzību bērnam var būt arī realitāte.

Pirms pagājušā mācību gada es iedomājos, ka es saņemšu telefona zvanus par Boba izturēšanos. Ņemot vērā viņa ADHD diagnozi, parasti tā bija impulsīva uzvedība - runāšana pēc kārtas, skolas noteikumu neievērošana utt. Es uztraucos par to, ka jaunie skolotāji nepazīst Bobu personīgi un drīzāk spriež par viņu pēc tā, ko pēdējais skolotājs par viņu rakstījis skolas ierakstos. Tas bija IZSLĒDZS un stresains!

[caption id = "Attack_NN" align = "alignleft" width = "220" caption = "Mērķu iestatīšana atbilstoši jūsu īpašajām vajadzībām bērnam"][/ paraksts]

Mērķa noteikšana ar My Bob

Pagājušajā gadā es izmēģināju kaut ko citu. Bobs mācījās 6. klasē un vēlējās lielāku atbildību. Viņš gribēja iet uz skolu viens pats. Es būšu godīgs, tas man bija liels darījums. Mēs dzīvojam Bronksas dienvidos, Ņujorkā. Kaut arī es ļoti mīlu savu pilsētu (un nekad nedomāju to pamest, nekad), es zinu, ka tā visu laiku nav droša. Šeit ir šis bērns ar ADHD, kurš var būt impulsīvs un neuzmanīgs (kaut arī ne tik daudz ar medikamenti) apgabalā, kurā pēdējā laikā ir bijis mierīgi, bet ne vienmēr tas ir bijis. Es kādu laiku panikā, runāju ar viņa tēvu un citām mammām. Es nevarēju izdomāt, tāpēc runāju ar Bobu. Viņš, protams, bija par to visu. Es varēju redzēt, kā viņš tiek uzmundrināts un satraukts par ideju pastaigāties vienatnē uz skolu. Es zināju, ka, ja neizmantošu viņa motivāciju (un viņa ideju), Bobai tā būs zaudēta iespēja sasniegt pavērsiena punktu - būt neatkarīgākam.

Tad kāpēc ir svarīgi, lai jūs kopā ar savu bērnu izvirzītu mērķus? Ir vairāki iemesli:

Mērķa noteikšana samazina trauksmi

Ja jūsu bērns ir kaut kas līdzīgs Bobam (vai jūs esat tāds kā es), došanās uz skolu rada jums abus satraukumu par nākamo gadu. Jūs varat uztraukties par gaidāmo tālruņa zvanu likteni un / vai jūsu bērns var uztraukties par to, ka nespējat izdarīt labu izvēli.

Mērķa noteikšana ļauj jums un jūsu bērnam mazināt satraukumu, ko var radīt mācību gads. Un tas ļauj jums abiem ērtāk tikt galā ar izaicinājumiem, kas rodas gada laikā.

Mērķu izvirzīšana paaugstina pašnovērtējumu

Būsim atklāti. Bērnam ar garīgām slimībām ir daži Pašvērtējums jautājumiem. Ar Bobu viņš bija sajukums par to, ka ir pietiekami gudrs, lai izdarītu pareizo izvēli, bet viņam nebija iespējas. Viņš negribēja nonākt nepatikšanās. Ticiet vai nē, bērni vēlas iepriecināt savus vecākus. Kad viņi to dara, viņi jūtas labi par sevi.

Mērķi = plāni

Kad jums ir prātā mērķi mācību gadam, varat izstrādāt plānu, kā palīdzēt jūsu īpašajām vajadzībām bērnam sasniegt šo mērķi. Ja jums ir skaidrs plāns, jūs jau zināt, kādus pasākumus veiksit. Arī jūsu bērns to darīs. Jūs varat atgādināt savam bērnam gan par mērķi, gan par plānu, lai palīdzētu viņam vai viņai to īstenot. Un jūs varat sev atgādināt, ka jūsu bērnam ir iespējas sasniegt lielus un mazus mērķus.

Vai vēlaties uzzināt, kā Bobs tika galā ar savu mērķi? Pārbaudiet šeit nākamnedēļ! :)

foto kredīts: Krissy. Venosdale caur fotopīnskopija