Palīdzība bērniem ar sociālām problēmām

Manai meitai Natālijai, kurai ir ADHD, ir grūtības padarīt neirotipiskus draugus par viņas vecumu. Viņas risinājums: sāciet spēlēties ar jaunākiem bērniem, kuriem patīk vecāka bērna uzmanība. Vai ir kāds iemesls, kāpēc man vajadzētu par to uztraukties?

Natālija un es vakar bijām ārpus mājas, kad mamma un viņas trīs bērni, kuri nesen pārcēlās uz mūsu apkārtni, devās uz māju. Divi no bērniem turēja manas bilžu grāmatas kopijas, Suņu pasakas: Smilšu piedzīvojumi, lai es parakstītos. Natālija tērzēja viņus, kamēr es iegāju mājā, lai atrastu zilo Sharpie. Viņa turpināja sarunu, līdz es iznācu ārā, pildspalvu rokā, un sēdēju uz priekšējiem pakāpieniem, kamēr bērni man skaļi teica vārdus, kad es ierakstīju viņu grāmatas.

Pārtraukusi skatīties uz diviem jaunākajiem zēniem, Nat teica: "Pagaidiet minūti, vai es šodien mani nedzenu pakaļgalā?"

Viņi abi pasmaidīja un kautrīgi pamāja.

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD) var izraisīt postījumus bērna sociālajā dzīvē. Bērni ar ADHD mēdz

nobriest lēnāk nekā viņu vienaudžiem, un viņiem ir grūtības lasīt neverbālās sociālās norādes. Skolas rotaļu laukums var būt izaicinošs, jūtas satraucošs, nemieru izraisošs, izolāciju radošs izaicinājums, nevis atmiņu veidojošs, BFF atrašanas, tvaika atbrīvošanas noieta tirgus, kāds tam paredzēts. Natālija nāk mājās ar stāstiem par to, ka nav neviena, ar kuru spēlēties, vai tuvojas vienaudžu grupai, lai tikai dzirdētu: “Natālija nāk. Skrien! ”

Tagad, šķiet, viņa ir atradusi veidu, kā kompensēt. Ceturtās klases audzēkne Natālija spēlē ar daudz jaunākiem bērniem.

Šīs nedēļas sākumā pēc skolas aiziešanas viņa un es stāvēja ēkas priekšā, jo Natālija gribēja, lai es satieku savus draugus. Divas mazas meitenes izsprāga pa durvīm. “Sveika, Natālij!” viņi abi teica.

"Vai vēlaties, lai es tevi dzenu pakaļ?" Nāts vaicāja, un viņi čīkstēja un skrēja. Nāts viņus dzenāja, ņurdēja. Kad viņa viņus noķēra, viņi smējās, priecājoties par šo lielā ceturtā greidera uzmanību.

"Līdz rītam!" viņi teica un devās uz skolas autobusu.

Spēlēšana ar jaunākiem bērniem var būt veselīga mūsu bērnu prasme tikt galā. Tas viņiem dod iespēju kādu uzmeklēt, iespēju kļūt par vadītāju - satraucoši sīkumi bērniem, kurus vienaudži bieži var izslēgt vai pat terorizēt. Plus, vienreiz var neņemt vērā to atšķirības. Un ADHD bērniem, iespējams, ir vairāk kopīga ar jaunākiem bērniem nekā parasti ar jaunattīstības vienaudžiem.

Kamēr mazie bērni vēlas, lai viņus dzen pakaļ, es neredzu negatīvos punktus, lai Nat tos pakaļdzītu. Vecāki, vai man pietrūkst potenciālo problēmu? Vai arī manam zarnu instinktam ir taisnība - ka draugs ir draugs jebkurā vecumā?

Atjaunināts 2017. gada 30. martā