Mana bērna novērtējums par ADHD lika man justies tiesātam

Mans bērns iziet oficiālu viņa uzmanības deficīta/hiperaktivitātes traucējumu (ADHD) novērtējumu, kas nozīmē, ka esmu atbildējis aptuveni 506 jautājumi par visu, sākot no tā, kā viņš rīkojas skolā, līdz tam, kā es viņu disciplinēju mājās, līdz ikdienas uzdevumiem, ko viņš var paveikt pats, nebūdams pamudināja. Ārsts arī pierakstīja, kā es mijiedarbojos ar savu dēlu, un līdz sesijas beigām man šķita, ka mani kā mammu novērtēja tikpat lielā mērā, cik manam bērnam bija ADHD. Es jutos nedroši un tiesāti.

Taisnības labad jāsaka, ka es diezgan daudz prasīju, lai mani vērtē, kad atzinu sava bērna psihologam, ka a motivējošs faktors, meklējot palīdzību, bija tas, ka man ir grūti mēģināt pārvaldīt viņa ADHD es pats. Man var būt nepieciešama palīdzība šajā jautājumā pat vairāk nekā viņam. Tomēr to ir grūti apspriest ar svešinieku (caur datora ekrānu, ne mazāk), taču es zinu, ka man ir jāpārvar sava nedrošība, ja es saņemšu savam bērnam nepieciešamo ārstēšanu. Tas nav par mani. Tas ir par viņu.

Es neesmu profesionālis, ja runa ir par mana bērna ADHD

Pēc katra ārsta uzdotā jautājuma es domāju, vai atbildēju pareizi. Es prātoju, vai viņa piekrīt tam, kā es ar viņu runāju, vai arī viņai šķiet, ka es izklausos pārāk skarbi, vai arī viņa jūtas diezgan pārliecināta, ka man nav ne jausmas, ko es daru. Varu derēt, ka viņa varētu precīzi noteikt visas lietas, ko es daru nepareizi, un kā es varētu uzlabot-galu galā viņa ir profesionāli.

Tomēr es esmu nē profesionālis, un es šaubos, ka ārsts no manis to sagaida. Es esmu tikai mamma, kurai acīmredzami nepieciešama palīdzība. Svarīgi ir tas, ka es vēršos pēc man nepieciešamās palīdzības, nevis mēģinu izlikties, ka mana bērna ADHD nepastāv. Iespējams, es pieļauju daudz kļūdu, bet tā nav viena no tām.

Runājot par to, es baidos tikt apzīmēta ar sliktu mammu, kurai nerūp viņas bērns. Es baidos, ka man pateiks, ka mana problēma nav mana bērna ADHD, bet gan es. ES esmu nē problēma tomēr. Es esmu tas cilvēks, kurš cenšas palīdzēt savam bērnam. Vienkārši ierasties uz tikšanos pierāda, ka man rūp.

Man nevajag glābt seju-man jāpalīdz savam bērnam ar viņa ADHD

Es esmu parādā sev un savam bērnam būt godīgam pret savu psihologu par viņa ADHD simptomiem un to, kā es ar tiem rīkojos. Es gribu zināt, ko es varu darīt, lai palīdzētu viņam pārvaldīt simptomus un padarītu mūsu dzīvi vieglāku un produktīvāku, un viņa var man parādīt, kā to izdarīt. Lai tas izdotos, man tomēr ir jābūt godīgam pret viņu, pat ja tas nozīmē mest lepnumu pie durvīm un atvērt sevi kādam tik ļoti vajadzīgajam novērtējumam.

Es ceru, ka ārsts var norādiet uz visām lietām, ko es daru nepareizi, un kā es varu to izdarīt labāk. Ja es kaut ko daru, lai saasinātu sava bērna ADHD, tagad ir mana iespēja to labot. Man atliek tikai būt godīgam un pazemīgam. Es varu tikt galā ar nelielu tiesu, ja tas nozīmē dot savam mazajam zēnam to, kas viņam nepieciešams.

Vai jūs jūtaties nedrošs un tiesāts, apspriežot sava bērna ADHD ar ārstu? Parunāsim par to komentāros.