Skolotāju un studentu attiecības: rezultātu uzlabošana bērniem ar ADHD

Studenti ar ADHD ir dinamiski, radoši un bieži vien saskaras ar grūtībām ar skolotāju. Izpildvaras funkcijas var traucēt viņiem izpildīt cerības, un vāja impulsu kontrole var izraisīt uzvedības problēmas klasē. Tieši tāpēc bērniem ar ADHD jau no pirmās dienas jākoncentrējas uz spēcīgu skolotāju un studentu attiecību veidošanu. lai pedagogi saprastu, ka nodomi ne vienmēr sakrīt ar rezultātiem, ka progress ir pārāks par pilnību, un tas uzslava iedvesmo lielākām pūlēm.

Aizmirstiet veco sakāmvārdu par ābola iesniegšanu skolotājam. Mums ir labākas stratēģijas, lai piesaistītu skolotājus, un tās neietver augļus.

# 1 Atrodiet kopīgu pamatu

Spēlējiet detektīvu un apskatiet skolotāja istabu, lai atrastu norādes par viņa interesēm, un pēc tam izmantojiet tās kā sarunu iesācēji. Piemēram, vai grāmatplauktā ir rotaļlietu figūra “Svešās lietas”? Jautājiet viņam par to. Kurš ir viņa mīļākais varonis izrādē?

Tāpat sporta komandas plakāts pie sienas vai apģērba gabals ar komandas logotipu var uzdot jautājumus vai sarunu par jaunāko spēli vai gaidāmo sezonu. Vai ģimenes locekļu attēli rotā skolotāja galdu? Jautājiet par viņiem vai par fotogrāfijās attēlotajām aktivitātēm. Centieni sazināties ar savu skolotāju personiskākā līmenī palīdzēs jums labāk iepazīt vienam otru un ievērojami uzlabot attiecības ar viņu neatkarīgi no pārbaudes darbu rezultātiem.

# 2 Lūdziet palīdzību

Pretoties vēlmei runāt klasē. Izpildi savu mājasdarbu. Pievērsiet uzmanību jomām, kurās jūs cīnāties, un lūdziet palīdzību, kad tas ir nepieciešams. Pārliecinieties, ka jums ir atbilstošas ​​naktsmītnes, kas norādītas jūsu dokumentā IEP vai 504 plāns. Parādot skolotājai, ka esat motivēts un ieguldīts viņas klasē, jūs varēsit iegūt viņas atbalstu. Jūsu skolotājs vēlas palīdzēt jums gūt panākumus, it īpaši, ja jūs demonstrējat, ka esat nopietni pret savu darbu.

[Lasiet: 3 Atgriešanās skolā uzdevumi vecākiem]

# 3 Esiet atbildīgs

Kad pieļaujat kļūdu, uzņemieties atbildību un dariet visu iespējamo, lai to labotu. Tas parādīs jūsu skolotājam, ka jūs novērtējat attiecības ar viņu. Ja kļūda prasa atvainošanos, piedāvājiet to. Pēc tam dariet skolotājam zināmu, kā plānojat novērst problēmu, piemēram, iztīriet nekārtību, pieprasiet, lai jūsu sēdeklis tiktu pārvietots prom no klasesbiedru uzmanību, vai lūdziet pārrakstīt eseju. Ātra kļūda un centieni darīt labāk parādīs skolotājam, ka esat cieņpilns un iesaistīts.

# 4 Novērtējiet darbu

Skolotāji pavada daudz laika ārpus nodarbībām, strādājot pie nodarbībām, ko viņi vada klasē. Parādot, ka jūs interesē viņu mācības un mācīties no tām, jūs varat viņiem iepatikties. Tas nozīmē piedalīties nodarbībās un darīt visu iespējamo, lai būtu uzmanīgs laicīgi nodod savus uzdevumusun vajadzības gadījumā apmeklēt papildu palīdzības sesijas. Skolotājiem patīk un ciena studentus, kuri ir nopietni pret savu darbu un pieliek pūles, lai paveiktos labi.

Lai iegūtu papildu bonusu, pastāstiet skolotājai, kad jums patīk viņas nodarbības. Labas attiecības ar skolotāju padarīs jūsu laiku skolā vieglāku un apmierinošāku.

ADHD skolā: nākamie soļi

• Lejupielādēt: Kas katram skolotājam jāzina par ADHD
• Lasīt: Darbs ar skolotājiem ADHD izmitināšanas vietās
• Klausieties: Iepazīstieties ar skolotāju: kā veidot attiecības šajā mācību gadā

Brendans Mahans ir ADHD treneris www. ADHDessentials.com, un saimnieks ADHD Essentials Podcast.

---

ATBALSTA PAPILDINĀJUMS
Paldies, ka izlasījāt ADDitude. Lai atbalstītu mūsu misiju nodrošināt ADHD izglītību un atbalstu, lūdzu, apsveriet iespēju abonēt. Jūsu lasītāju loks un atbalsts palīdz padarīt mūsu saturu un informētību par iespējamu. Paldies.

• Facebook
• Twitter
• Instagram
• Pinterest