Kā pārvaldīt ADHD medijus skolā

Lielākā daļa ekspertu ir vienisprātis, ka bērniem ar uzmanības deficīta traucējumiem jābūt ieslēgtiem ADHD medikamenti vienmēr hiperaktivitāte, atdalāmība, un / vai impulsivitāte traucē gūt panākumus skolā, mājās un sociālajā saskarsmē. Ja jūsu bērns lieto medikamentus, lai kontrolētu ADHD simptomi, pārliecinieties, ka tas tiek administrēts pēc grafika, kas viņam vislabāk der.

Ja jūsu bērns pieprasa dienas devu, lai ADHD simptomi būtu mierīgi pēcpusdienas nodarbību laikā un mājasdarbu laiks, izmantojiet šo soli pa solim, lai izveidotu skolas ADHD ārstēšanas plāns kas nodrošinās jūsu bērnam vislabāko iespējamo ārstēšanu.

1. solis: novērtējiet bērna vajadzības

— Nosakiet medikamentu lietošanas grafiku, kas darbojas. Vai jūsu bērna izturēšanās ir konsekventa visu skolas dienu? Kā būtu ar viņu fokuss? Daži bērni ar ADHD vislabāk nodarbojas ar īslaicīgas darbības tableti no rīta un cits pēcpusdienā, nodrošinot, ka viņi to darīs ir apetīte pusdienām. Bērniem, kas piedalās šajā ārstēšanas shēmā, obligāti jāveic pusdienlaika brauciens uz medmāsas kabinetu skolā.

Citi bērni var lietot rīta devu, kas aptver visu skolas dienu. Lielākā daļa stimulējoši medikamenti ir pieejami ilgstošas ​​darbības formā, kas ilgst no astoņām līdz 12 stundām. Tomēr paturiet prātā, ka dažiem bērniem astoņu stundu tabletes vai kapsulas darbojas 10 stundas - vai sešas stundas. 12 stundu formas var ilgt no 10 līdz 14 stundām.

— Kad nepieciešams, pārliecinieties, ka bērna simptomi tiek ņemti vērā. Apsveriet iespēju, ka jūsu ADHD bērnam var būt nepieciešams pārklājums ārpus skolas laika - lai viņš to varētu pabeigti mājasdarbu uzdevumi un izbaudi pēcskolas aktivitātes un sociālās attiecības.

— Palūdziet skolotājam būt jūsu acīm un ausīm klasē. Kopā ar bērna skolotāju ievērojiet, kad medikamenti nolietojas un balstiet katras devas ievadīšanas laiku uz abiem jūsu novērojumiem. Piemēram, jūsu bērns var lietot astoņu stundu kapsulu plkst. 7:30 pēc A.M., gaidot, ka tā ilgs vismaz līdz plkst. 3:30 pēcpusdienā. Bet skolotājs atzīmē, ka līdz 2 P.M. viņš ir nemierīgs. Tātad nākamā deva var būt nepieciešama 2 P.M.

Lai pārrunātu ADHD mediju pārvaldību skolā ar citiem vecākiem, apmeklējiet ADHD skolā atbalsta grupa vietnē ADDConnect.

2. darbība. Papīra darbs un receptes

— Pabeidziet dokumentus. Dodieties uz skolas biroju un pajautājiet medikamenta atļaujas veidlapu. Skolas nevar izsniegt šo veidlapu bez vecāku vai aizbildņu pieprasījuma, jo tām nav atļauts ieteikt ADHD medikamenti.

Lielākajai daļai formu ir trīs daļas. Pirmā daļa, kuru aizpilda un paraksta vecāks, pilnvaro skolas medmāsu vai palīgu dot jūsu bērnam medikamentus. Otro daļu aizpilda un paraksta ārsts. Tas lūdz viņu sniegt informāciju par diagnozi, medikamentiem, laiku, dozējamo devu un iespējamo blakus efekti. Trešā daļa ir skolas apstiprināta veidlapa, un to aizpilda administrators.

— Iegādājieties atsevišķu pudeli receptei. Daudzas skolas no aptiekas pieprasa atsevišķu pudeli. Jūsu bērna recepte var izskatīties šādi, lai būtu piemērota gan skolas, gan mājas administrēšanai:

Metilfenidāts, 10 mg. tabletes, # 90
Etiķete: skolas izmantošana
Ievietojiet 20 tabletes pudelē
Viena tablete pusdienlaikā

Etiķete: lietošanai mājās
Ievietojiet 70 tabletes pudelē
Viena tablete trīs reizes dienā

3. solis: sagatavojiet medmāsu

— Saruna ar skolas medmāsu. Uz veselības kabinetu ņemiet veidlapu, kuru esat aizpildījis jūs un ārsts, kā arī medikamentus traukā, kas marķēts skolas vajadzībām. Skolas medmāsai vai asistentam vajadzētu jums paziņot, kad mediķu līmenis ir mazs, taču jums tas pats arī jāuzrauga. Palūdziet medmāsu brīdināt jūs, ja bērns izlaiž devu un ja tāda ir jautājumiem vai problēmas, kuras jārisina.

Pat ja jūsu bērns skolā nelieto devu, informējiet medmāsu par to ADHD ārstēšana jūsu bērns izmanto. Ārkārtas situācijā viņa zinās izvairīties no tādu narkotiku ievadīšanas, kas ar to var bīstami mijiedarboties.

— Sagatavojieties, kad aizmirsīsit. Kādu no šīm dienām bērns aizmirsīs lietot rīta devu, tāpēc plānojiet iepriekš, nodrošinot veselības zālē papildu medikamentu piegādi. Iekļaujiet ārsta norādījumus, ka medmāsa var dot jūsu bērnam devu, ja jūs piezvanāt, lai ziņotu, ka esat nokavējis rīta devu mājās.

Lai pārrunātu ADHD mediju pārvaldību skolā ar citiem vecākiem, apmeklējiet ADHD skolā atbalsta grupa vietnē ADDConnect.

4. solis: sagatavojieties adatu pielāgošanai

Skolotājam jāzina, kādus medikamentus jūsu bērns lieto un kādus ADHD simptomi tas mērķē. Lūdziet viņai paziņot jums, ja viņa pamanīs blakus efekti, piemēram, galvassāpes, vēdera uzpūšanās, tikumi vai “atstarpes”. Dažiem bērniem rodas arī ērces, viņiem ir negatīva “atsitiena” pieredze vai viņi var justies pārāk koncentrēti. Ja rodas kāda problēma, iespējams, būs jāpielāgo jūsu bērna medikamenti.

5. solis: adrešu problēmas

— Ja zāles tika izlaistas, noskaidrojiet, kāpēc. Personai, kas atbildīga par medikamentu izdošanu, jums vajadzētu brīdināt, ja jūsu bērns to neizrāda. Vai skolotājs aizmirsa to atgādināt? Vai viņš negribēja pamest klasi? Vai loģistika vidusskolā vai vidusskolā ir tāda, ka nav laika doties ceļojumā? Ja rodas problēma, tā jārisina.

— Cieniet bērna vēlmi pēc privātuma. Izstrādājiet skolotājam neuzkrītošu veidu, kā viņam paziņot, kad ir pienācis laiks doties pie medmāsas. Viņa varētu pieķert viņu acīs un pieskarties pulkstenim vai ievietot piezīmi uz viņa galda. Ja vēlaties, lai jūsu bērns būtu atbildīgs par laika uzskaiti, nogādājiet viņu pulkstenī ar klusu, vibrējošu modinātāju. (Pārbaudiet epill.com/pediatric.html mazuļa izmēra vibrējošiem pulksteņiem.) Ja aiziešana no klases, lai apmeklētu skolas medmāsu, rada jūsu bērnam apmulsumu, runājiet ar savu ārstu par medikamentu lietošanu, kas ilgst visu dienu.

— Bērna apetītes veidošana.Apetītes zudums ir izplatīta parādība stimulantu blakusparādība. Daudziem bērniem problēma izzūd mēneša laikā. Bet, ja tas ir ilgstošs vai smags, bērni var zaudēt svaru vai palaist garām svarīgas uzturvielas. Ja apetītes zudums saglabājas, konsultējieties ar ārstu par alternatīviem ārstēšanas plāniem vai ēdienu veidiem, kādus varat pasniegt savam bērnam, lai viņš būtu veselīgs.

— Izpētiet alternatīvas. Viens no iespējamiem risinājumiem ir lūgt ārstu par dažādu stimulantu izrakstīšanu, kas ietekmē indivīdus atšķirīgi. Alternatīvi ārsts var ieteikt īslaicīgas darbības stimulantu. Jūsu bērnam būs nepieciešama pusdienu deva, bet viņam vajadzētu būt iespējai izbaudīt labu maltīti, pirms tā sāk parādīties. Ja neviena no stratēģijām nepalīdz, viņš var labāk izmantot medikamentus, kas nestimulē, vai arī citus medikamentus Daytrana ielāps kas stimulējošo līdzekli ievada caur ādu visas dienas garumā - ļaujot jūsu bērnam izlaist tablešu lietošanu kopā.

Ja ilgstošas ​​darbības medikamenti vislabāk darbojas jūsu bērnam, pārliecinieties, ka viņš saņem barojošas brokastis. Turieties uz pēcpusdienas meditēm līdz pulksten 17:00 - viņa apetīte var atgriezties pirms vakariņām. Turiet uz rokas veselīgas uzkodas, piemēram, siera ar zemu tauku saturu sieru vai burkānus ar hummu, un sajauciet uztura bagātinātājus, piemēram, Pediasure.

Vairāk par ADHD medikamentiem

Atbildēti jūsu ADHD medikamentu jautājumi

Medikamenti vs. Alternatīvas terapijas

Vai ADHD medikamenti var pazemināt IQ?

Vairāk par ADHD ārstēšanas finansēšana ...

Lai pārrunātu ADHD mediju pārvaldību skolā ar citiem vecākiem, apmeklējiet ADHD skolā atbalsta grupa vietnē ADDConnect.

Atjaunināts 2017. gada 24. aprīlī