No sapņošanas līdz zobārstniecībai: kā ADHD diagnoze palīdzēja viņam gūt panākumus

Kad Chrystopher Perezs, kuram tagad ir 26 gadi, auga, viņa “gandrīz neveiksmīgās” atzīmes viņu pakļāva izsmieklam. Klasesbiedri viņu sauca par “idiotu” un “stulbu” un, lai arī viņš mēģināja ignorēt viņu apvainojumus, viņa Pašvērtējums nogrima.

Pereza nebija akadēmiski akadēmiski grūta; viņš to uzskatīja par garlaicīgu. Viņš tik tikko varēja sekot skolotāju lekcijām vairāk nekā dažus vārdus vienlaikus. "Es atceros, ka visu dienu sapņoju," viņš teica. Kad viņš iznāca kā gejs, kad viņam bija 14 gadi, buļļi sākās no jauna. Līdz vidusskolai sociālais un akadēmiskais spiediens bija kļuvis milzīgs.

Perezs pārgāja uz mājas izglītība - un bija pārsteigts, uzzinot, ka viņa akadēmiskās nepatikšanas ir izbalējušas. Spēja strādāt savā tempā (un pēc vajadzības veikt pārtraukumus) ļāva viņam uzlabot savas atzīmes. Viņš pabeidza vidusskolu sešus mēnešus pirms grafika un pirmoreiz ieguva zobu higiēnas grādu.

[Dzimis šādā veidā: Personīgie stāsti par dzīvi ar ADHD]

Perezs piedalījās Rietumu krasta universitāte

- kur viņš beidzis cum laude. Atrodoties tur, viņam 20 gadu sākumā tika diagnosticēta hiperaktīva ADHD. "Tiklīdz es uzzināju, tas mainīja manu dzīvi," viņš teica. Viņš sāka medikamentus, kas kopā ar meditāciju un klinšu kāpšanu deva viņam fokusu (un pārliecību), lai sasniegtu nākamo soli karjerā: kļūšanu par zobārstu.

Perezs tagad mācās zobārstniecības skolā, kur ir secinājis, ka viņa ilgtermiņa ambīcijas viņam ir piemērotas. Klases ir grūti, viņš teica, bet darbs sasaucas ar hiperaktīvajiem simptomiem - “Tas ir daudzveidīgs, tas ir praktisks darbs, un es vienmēr pārvietojos.” Viņš atzinīgi vērtē viņa ADHD, kas viņam piegādā enerģiju un vēlmi apgūt visdažādākās zobu procedūras - zobārstniecība ir kas vairāk nekā “tikai tīrīšana” teica. ADHD arī palīdz viņam palikt pozitīvam un draudzīgam, risinot jaunu lietu: “Daudziem pacientiem patīk mana izturēšanās.”

Iebiedēšanas gadi Peresa dzīvē bija sāpīga nodaļa, taču tie viņam bija veidojoša pieredze. "Bija grūti atrasties prom no citiem studentiem un viņu negatīvisma," viņš teica. "Bet es izmantoju šo negatīvismu, lai izaicinātu sevi uz jaukāku cilvēku."

Šis izaicinājums lika viņam strādāt pēc higiēnas skolas AIDS veselības aprūpes fonds, bezpeļņas organizācija, kas sniedz veselības aprūpi HIV pozitīviem pacientiem. Tas Perezam ļāva izmantot savas zobārstniecības zināšanas, lai rūpētos par daudzveidīgiem iedzīvotājiem, kuri bieži saskaras ar aizspriedumiem vai citiem šķēršļiem aprūpes saņemšanai. "Katram pacientam bija savs stāsts," viņš teica.

[“Es beidzot sevi uztveru”]

Peresa ADHD simptomi nav pazuduši, un viņš strādā, lai optimizētu savu ārstēšanas plānu. Tomēr viņa panākumi - gan kā higiēnists, gan kā apmācāmais zobārsts - parāda, ka viņam ir iespējas paveikt jebko, kas viņam prātā. "Es zinu, ka tas man tagad ir sasniedzams," viņš teica. "Mani vairs nekas neattur."

Attēls: Perezs (labajā pusē) ar savu draugu un klasesbiedru Liliju Sorourifāru. Foto uzņēmis Džefs Malē.

Atjaunināts 2018. gada 14. martā