AAP: vecākiem ekrāna laiku vajadzētu padarīt interaktīvu vai samazināt

2017. gada 17. marts

Jaunās plašsaziņas līdzekļu lietošanas vadlīnijas, ko nesen izlaida Amerikas Pediatrijas akadēmija (AAP), uzsver vecāku nozīmi mijiedarbība un izglītības saturs stingros laika ierobežojumos - vismaz bērniem no 2 gadu vecuma un vecāks.

Vadlīnijas, kas saucas “Mediji un jaunie prāti”, bērniem līdz 18 mēnešu vecumam neiesaka ekrānus - turpinājums izveidotajiem AAP ieteikumiem, kas piesardzās pret ekrānu negatīvo ietekmi uz zīdaiņu attīstību smadzenes. Vecumā no 2 līdz 5 gadiem bērns katru dienu jāpakļauj ne vairāk kā vienai stundai ekrāna laika, teikts vadlīnijās, taču programmēšanas kvalitāte ir ārkārtīgi svarīga kvantitātei.

Vadlīnijās vecākiem ieteikts izvairīties no tiešsaistes video un spēlēm, kurām nav izglītojošas vērtības, un tā vietā izmantot divvirzienu video tērzēšana, augstas kvalitātes televīzijas šovi, piemēram, “Sezama iela”, un izglītojošas spēles (īpaši tās, kuras atbalsta zinātniski izpēte). Izvairieties arī no šovu parādīšanas ar reklāmām, jo ​​bērniem, kas jaunāki par 5 gadiem, nav emocionāla vai kognitīva brieduma, lai reklāmas faktus atdalītu no fantastikas. AAP nenosaka nekādus ekrāna laika ierobežojumus bērniem no 6 gadu vecuma; tomēr vecākiem jāpārliecinās, ka ekrāna laiks neaizstāj miegu, vingrošanu vai radošu spēli, kas nav saistīta ar ekrānu.

Pamatnostādnēs ir teikts, ka jebkura vecuma bērni visvairāk gūst labumu, ja kāds no vecākiem darbojas kā “mediju mentors” vecākiem pēc iespējas vairāk jāizmanto plašsaziņas līdzekļi ar savu bērnu un vienmēr jāapzinās, ko dara viņu bērns tiešsaistē. Jaunākiem bērniem tas var nozīmēt runāšanu par “Sezama ielas” epizodi pēc tās pabeigšanas - piemēram, lūgt bērnus apspriest viņu iecienīto daļu vai varoni. Vecākiem bērniem tas bieži nozīmē, pirmkārt, lietotņu izmēģināšanu, tiešsaistes drošības apspriešanu (ieskaitot seksuālas uzmākšanās un kiberhuligānismu) un veselīgu mediju paradumu modelēšanu.

"Mazi bērni var pateikt, kad viņu vecāku galvas vienmēr ir kamerās," teica Dr Yolanda Reid Chassiakos, galvenā ziņojuma autore un UCLA docente. Kad viņa nepārtraukti novērš uzmanību no tālruņiem, viņa piebilda, tas var padarīt bērnus mazāku iespēju ievērojiet noteikumus ekrāna laikā - vai vismaz padariet bērnu uzbudināmu līmeni sliktāk. ”

“Media and Young Minds” tika izlaists 2016. gada novembrī, gadu pēc tam, kad AAP rīkoja konferenci “Growing Up Digital”, kas koncentrējās uz pusaudžu mediju izmantošanu mūsu mainīgajā pasaulē. Konferencē AAP atzina savu iepriekšējo ieteikumu - vecākiem pilnībā izvairīties no ekrāna laika bērniem līdz 2 gadu vecumam un bērnu uzturēšanai no 2 līdz 2 stundām dienā - mūsdienu plašsaziņas līdzekļos nebija reāli klimats.

"Nav jēgas sniegt vispārēju paziņojumu par divām stundām ekrāna laika," sacīja Dr Yolanda Reid Chassiakos, pēdējā ziņojuma galvenā autore un UCLA docente. “Dažiem bērniem divu stundu var būt par daudz.” Jaunās vadlīnijas tika izstrādātas, lai stātos pretī šai atšķirībai - lai gan Akadēmija atzīst, ka uzlabojumu vienmēr būs.

"Kaut arī plašsaziņas līdzekļu ainava pastāvīgi mainās, tiek piemēroti daži no tiem pašiem vecāku noteikumiem," paziņojumā presei sacīja Chassiakos. "Vecākiem ir liela nozīme, palīdzot bērniem un pusaudžiem pārvietoties plašsaziņas līdzekļu vidē, tāpat kā viņi palīdz viņiem iemācīties izturēties bezsaistē."

Atjaunināts 2017. gada 5. aprīlī