Vai kustība palielina fokusu manā ADHD bērnam?
Jūsu novērojumi par bērnu var būt pareizi. Nesen publicēts pētījums Bērnu patoloģiskās psiholoģijas žurnāls parādīja, ka uzmanība un darba atmiņa uzlabojās, kad bērni ar ADHD bija fiziski aktīvāki. Citiem vārdiem sakot, viņu hiperaktivitātei var būt nozīme mācību palielināšanā. Bērni bez ADHD nemācījās labāk, kad viņi bija aktīvāki.
Šis pētījums, it īpaši, ja tas tiek apstiprināts papildu pētījumos, var norādīt, ka mums ir nepieciešama jauna pieeja bērnu mācīšanai ar ADHD. Protams, bērna pārvietošanās pārtraukumiem nevajadzētu novērst uzmanību no pārējās klases. Tāpēc ir vērts diskutēt ar skolotāju. Palīdzēt dēlam var izmantot “kņadas sēdekļa” izmantošanu, kas ļauj bērnam piecelties pie sava galda, vai arī, ja bērns staigā pa klases perimetru.
Atjaunināts 2018. gada 20. aprīlī
Kopš 1998. gada miljoniem vecāku un pieaugušo ir uzticējušies ADDitude ekspertu norādījumiem un atbalstam, lai labāk dzīvotu ar ADHD un ar to saistītajiem garīgās veselības stāvokļiem. Mūsu misija ir būt jūsu uzticamajam padomdevējam, nelokāmam izpratnes un norādījumu avotam uz labsajūtas ceļa.
Saņemiet bezmaksas izlaidumu un bezmaksas e-grāmatu PAPILDINĀJUMS, kā arī ietaupiet 42% no vāka cenas.
