Mani divi centi par individualizētiem izglītības plāniem
Ja jūsu bērnam ar ADHD ir grūtības mācīties, šeit ir daži padomi par individualizētiem izglītības plāniem (IEP).
IEP (individualizēti izglītības plāni) var būt iebiedējoši, it īpaši, ja starp jums un skolu ir saspīlējums vai konflikts. Šeit ir dažas no lietām, kuras esmu iemācījies, kuras, es ceru, varētu jums palīdzēt.
- Es vienmēr pieprasiet visu testa rezultātu kopijas pirms sanāksmes datuma. Tas dod man iespēju izlasīt to, ko viņi atrada, un, ja nepieciešams, saņemt informāciju no mana bērna pediatra vai terapeita. Tas arī ļauj man absorbēt to, ko esmu iemācījies pirms apsēsties un lūgt pakalpojumus savam dēlam.
- Jūtieties brīvi ņemt līdzi atbalsta personu. Viņi ne tikai var palīdzēt jūs nomierināt un likt jums koncentrēties uz konkrēto uzdevumu, bet arī sniedz lieliskus lieciniekus, ja jums tāds kādreiz būtu vajadzīgs. Atbalsta persona var būt ikviens - ģimenes loceklis, draugs vai pat jūsu bērna konsultants vai terapeits. Padomnieki un terapeiti noder, ja ir kādi jautājumi saistībā ar pakalpojumiem. Viņi var būt pārliecinošāki, ņemot vērā viņu izglītību un medicīnisko apmācību attiecībā uz piekļuvi pakalpojumiem, ko skola nevēlas sniegt.
- IEP sanāksmē jums nav jāparaksta nekādi dokumenti. IEP sanāksmē jums nav pienākuma parakstīt dokumentus. Jūs varētu vēlēties paņemt dokumentus mājās, pārskatīt tos pie sava bērna terapeita vai ārsta vai pat saņemt atsauksmes un atsauksmes no radinieka. Jūs varētu vienkārši domāt un absorbēt visu, kas sanāksmē atklājās. Nejūtiet spiedienu parakstīt IEP, it īpaši, ja jūs tam nepiekrītat.
- Atcerieties ... Skolas personāls nevar sākt pakalpojumus, mainīt pakalpojumus vai pārtraukt pakalpojumus, ja vien jūs to neparakstāt. Ja skola lūdz veikt izmaiņas, kurām nepiekrītat, neparakstiet IEP dokumentus.
- Viena lieta, kas man darbojās ļoti labi lietoju manu rokasgrāmatu Speciālās izglītības tiesības un pienākumi kopā ar mani IEP. Pārliecinājos, ka tas ir skaidri redzams, bet nemirkšķināju to apkārt. Direktors man jautāja par grāmatu, un es paskaidroju, kas tā ir. Uz mani izturējās atšķirīgi, kad viņi zināja, ka es zinu savas tiesības. Kad viņi saprata, ka esmu pilnībā informēts vecāks un es apzinājos, ko viņi var darīt un ko nevar, man šķita, ka man ir daudz vieglāk iegūt lietas, ko es prasīju.
Nākamais: Mani 2 centi par alternatīvu ārstēšanu ADHD
~ adhd bibliotēkas raksti
~ visi pievienot / adhd raksti
