ADHD bērni un vienaudžu attiecības

Bērniem ar ADHD vienaudžu attiecības var radīt nopietnu izaicinājumu, taču ir daudz lietu, ko vecāki var darīt, lai uzlabotu ADHD bērna attiecības.

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD) var daudz ietekmēt bērna attīstību. Tas var ļoti apgrūtināt bērnības draudzības vai vienaudžu attiecības. Šīs attiecības veicina tūlītēju bērnu laimi un var būt ļoti svarīgas viņu ilgtermiņa attīstībai.

Pētījumi liecina, ka bērni, kuriem ir grūtības vienaudžu attiecībās, piemēram, tiek noraidīti no vienaudžiem vai kuriem nav tuvu draugu, cieš no pašnovērtējuma problēmām. Dažos gadījumos bērniem ar vienaudžu problēmām pusaudžiem var būt lielāks trauksmes, uzvedības un garastāvokļa traucējumu, narkotisko vielu lietošanas un likumpārkāpumu risks.

Bērnu ar ADHD vecākiem, iespējams, ir mazāka iespēja ziņot, ka viņu bērns spēlē ar draugu grupām vai ir iesaistīts pēcskolas aktivitātēs, un puse domā, ka ziņo, ka viņu bērnam ir daudz labu draugu. Bērnu ar ADHD vecākiem, iespējams, ir vairāk nekā divas reizes biežāk nekā citiem vecākiem, lai ziņotu, ka viņu bērns tiek uzņemts skolā vai viņam ir grūtības nokļūt kopā ar citiem bērniem.

Kā ADHD traucē vienaudžu attiecībām?

Tas, kā ADHD veicina sociālo problēmu rašanos, nav pilnībā saprotams. Vairāki pētījumi ir atklājuši, ka bērnus ar pārsvarā neuzmanīgu ADHD vienaudži var uztvert kā kautrīgus vai atsauktus. Pētījumi skaidri norāda, ka agresīva uzvedība bērniem ar impulsivitātes / hiperaktivitātes simptomiem var būt nozīmīga loma vienaudžu noraidīšanā. Turklāt kopā ar ADHD bieži rodas arī citi uzvedības traucējumi. Bērni ar ADHD un citiem traucējumiem saskaras ar lielākiem traucējumiem attiecībās ar vienaudžiem.

ADHD lietošana nenozīmē, ka personai ir jābūt sliktām vienaudžu attiecībām.

Ne visiem, kam ir ADHD, ir grūti iztikt ar citiem. Tiem, kas to izdara, var uzlabot daudzas lietas. Jo agrāk tiek pamanītas bērna grūtības ar vienaudžiem, jo ​​veiksmīgāka iejaukšanās var būt. Lai gan pētnieki nav snieguši galīgas atbildes, dažas lietas, kuras vecāki varētu apsvērt, palīdzot savam bērnam veidot un stiprināt vienaudžu attiecības, ir:

• Atzīstiet veselīgu vienaudžu attiecību nozīmi bērniem. Šīs attiecības var būt tikpat svarīgas kā atzīmes skolas panākumiem.
• Uzturiet pastāvīgu saziņu ar cilvēkiem, kuriem ir svarīga loma jūsu bērna dzīvē (piemēram, ar skolotājiem, skolu konsultantiem, pēcskolas aktivitāšu vadītājiem, veselības aprūpes sniedzējiem utt.). Sekojiet līdzi sava bērna sociālajai attīstībai sabiedrībā un skolā.
• Iesaistiet bērnu aktivitātēs kopā ar vienaudžiem. Sazinieties ar citiem vecākiem, sporta treneriem un citiem iesaistītajiem pieaugušajiem par progresu vai problēmām, kas var rasties kopā ar jūsu bērnu.
• Līdzcilvēku programmas var būt noderīgas, īpaši vecākiem bērniem un pusaudžiem. Skolās un kopienās šādas programmas bieži ir pieejamas. Jūs varētu vēlēties apspriest sava bērna līdzdalības iespēju ar programmu direktoriem un bērna aprūpes sniedzējiem.

Avots: Nacionālais dzimšanas defektu un attīstības traucējumu centrs, septembris 2005