Spēļu terapijas rotaļlietu loma

Spēļu terapijas rotaļlietas izlīdzina sienas un aizpilda vietu rotaļu terapeita kabinetā. Spēļu terapeiti sazinās ar bērniem, izmantojot rotaļlietas, spēles un citus priekšmetus, un viņi mudina savus jaunos klientus izpētīt sevi un savu pasauli ar rotaļlietu palīdzību. Bērniem nav vārdu, lai komunicētu sarežģītas idejas, piemēram, viņu dziļās domas un emocijas vai kāpēc viņi rīkojas agresīvi. Spēļu terapija palīdz ar to, ļaujot bērniem izpētīt savu pieredzi, spēlējot. Konsultāciju telpā rotaļu terapijas rotaļlietas ir komunikācija un izpratne.

Spēlēt terapijas rotaļlietas: izvēlētas, lai tās derētu, Play terapijas motīviem

Spēļu terapijā izmantotās aktivitātes un rotaļlietas nav patvaļīgas. Spēļu terapeiti apzināti izvēlas rotaļlietas, lai atvieglotu saziņu par jautājumiem, ar kuriem bērni var saskarties. Bērni rotaļās izmanto tēmas:

• Ģimenes attiecības un kopšana
• Spēks un agresija
• Seksualizēta spēle
• Kontrole un drošība
• Mijiedarbība
• Izpēte un meistarība

Bērni rotaļlietas izvēlas brīvi. Tas, ko viņi izvēlas un kā viņi spēlē, sniedz terapeitam svarīgas norādes par to, ko bērns, iespējams, mēģina paveikt.

Ne tikai jebkura rotaļlieta ir rotaļu terapijas rotaļlieta: atlases kritēriji

Spēļu terapeiti izvēlas rotaļlietas, kuras var izmantot, lai sazinātos un uzrunātu tēmas, kas atbilst iepriekšminētajām tēmām. Lai preces būtu noderīgas kā rotaļu terapijas rotaļlietas, tām ir jāraugās uz bērniem, jāmudina prieks un jāveicina saikne un mijiedarbība ar terapeitu.

Turklāt viņiem jāpalīdz bērniem izteikt emocijas un personiskās vajadzības. Turklāt rotaļu terapijas rotaļlietām ir jāveicina pašizpēte un citu cilvēku un situāciju izpēte. Spēļu terapeita kabinetā būs rotaļlietas un spēles, kas ļauj bērniem gūt panākumus, galu galā radot meistarības un pārliecības sajūtu.

Rotaļlietas tiek izvēlētas arī, lai mudinātu bērnus pārbaudīt robežas un izjust robežu noteikšanu. Spēļu terapijas rotaļlietas veicina paškontroles attīstība.

Bērni var daudz paveikt ar rotaļlietām un citiem priekšmetiem, ko izmanto rotaļu terapijā. Šeit ir apskatītas dažādas rotaļlietās izmantotās rotaļlietas un to mērķis.

Rotaļlietas, ko izmanto rotaļu terapijā

Terapeiti savā rotaļu telpā glabā rotaļlietu pārpilnību. Spēļu terapijas centrs iesaka šādas rotaļlietas, lai veicinātu pilnīgu izpēti un komunikāciju:

• Jebkura lieluma, vecuma un etniskās izcelsmes lelles; ieskaitot anatomiski pareizas traumas lelles
• Leļļu mājas un mēbeles
• Leļļu drēbes, matu aksesuāri, pudeles
• Saliekamās figūras (Gumby līdzīgas)
• Rotaļlietu virtuve: ledusskapis, plīts / cepeškrāsns / izlietne, trauki, trauki, dvieļi, sūklis
• Vakuums vai slota un putekļu tvertne
• Medicīnas komplekts, pārsēji
• Bumbiņas
• Grāmatas
• Plastmasas un gumijas zoo un dažāda lieluma lauksaimniecības dzīvnieki
• Transportlīdzekļi, piemēram, automašīnas, kravas automašīnas, lidmašīnas, traktori, autobusi, laivas
• Rotaļu karavīri, armijas aprīkojums
• Celtniecības bloki, Tinker rotaļlietas
• Spēlēt naudu, kases aparātu
• Leļļu
• Rotaļu ieroči un naži (lai arī pretrunīgi, tie joprojām ir ieteicamas rotaļlietas terapijas apstākļos)

Ne katram terapeitam būs kabinets, kas pilnībā aprīkots ar visām iepriekšminētajām rotaļlietām; tomēr visiem sertificētiem rotaļu terapeitiem ir plašs šo rotaļlietu klāsts, lai bērniem piedāvātu vairākus veidus, kā izpētīt un strādāt grūtību dēļ.

Arī daudzi citi rotaļu veidi ir spēles terapijas sastāvdaļa.

Spēles kas paredzētas rotaļu terapijai vai standarta veikalos iegādātās spēles, ļauj bērniem mijiedarboties ar terapeitu un pilnveido sociālās prasmes. Spēlējiet terapijas spēles arī attālina bērnu no viņu pieredzes, ļaujot viņam sazināties ar terapeitu.

Spēlēt terapiju ar leļļu ir efektīva, palīdzot bērniem izteikt konfliktus. Viņi var arī izskatīt lomu spēles jautājumus, kas viņiem varētu būt saistīti ar ģimeni, draugiem un skolu. Spēļu terapijas leļļu skaitā ir cilvēki, ar kuriem bērns var mijiedarboties, piemēram, mamma, tētis, policists, ugunsdzēsēji, ārsti, dažādi pieaugušie un bērni.

Smilšu paplātes nodrošina taustes izpēti. Terapeiti saviem spēlēm terapijas smilšu paplātēs izgatavo karotes, spaiņus, piltuves, mazas figūriņas vai dzīvniekus un citus attiecīgus priekšmetus.

Rotaļu instrumenti un mākslas piederumi ir pieejami bērniem izteiksmīgas mākslas terapijai. Ar šāda veida rotaļu palīdzību bērni izpaužas gleznojot; zīmēšana uz papīra vai tāfeles; vai izveidot amatniecību ar celtniecības papīru, piekariņiem, neasām šķērēm un līmi. Instrumenti ļauj bērniem atbrīvot dažas no visintensīvākajām sajūtām, lai viņi tos apstrādātu, izmantojot citas spēles.

Stāstu stāstīšana parasti ir interaktīva spēles aktivitāte starp terapeitu un bērnu. Stāsti tiek izmantoti, lai palīdzētu bērniem izteikt sarežģītas, mulsinošas emocijas, piemēram, dusmas, bēdas, bailes. piestiprināšanas problēmas, un atteikšanās. Dažreiz stāstīšanā tiek izmantotas lelles, smilšu paplāte vai citas rotaļlietas.

Spēlētās terapijas rotaļlietas ir pievilcīgas bērniem un palīdz gan bērnam, gan terapeitam atklāt, kas ir aizslēgts bērna iekšienē. Terapeiti uzkrāj savas zināšanas, novērojot, kuras rotaļlietas bērns izvēlas un kuras no tām izvairās. Viņi skatās ne tikai uz to, ko dara bērns, bet arī uz to, kā viņi to dara. Kā viņi sakārto leļļu mēbeles vai kā spēlē smiltīs? Kuras marionetes viņi izvēlas, un kā šīs marionetes mijiedarbojas?

Spēlēt terapijas rotaļlietas ļauj bērniem izklaidēties ar ļoti svarīgu mērķi. Rotaļlietas var savienot bērnu ar viņu spēles terapeitu un veicināt dziedināšanu un izaugsmi, kas ilgst.

Skatīt arī:

• Kas ir bērnu terapija? Bērnu terapijas veidi un kā tā darbojas
• Vai konsultācijas maniem bērniem atrisinās visas mūsu problēmas?

rakstu atsauces