Kā pāriet no pusaudža uz stacionāro psihiatrisko aprūpi

Pāreja no pusaudža stacionārās psihiatriskās aprūpes iestādes uz mājām var izraisīt aizraujošas pārmaiņas jūsu bērnam. Tomēr bez detalizēta plāna par viņas pāreju stacionārā psihiatriskā aprūpe var saasināt viņas garīgo slimību problēmas. Izveidojot stabilu plānu pārejas periodam pēc pusaudža stacionārās psihiatriskās aprūpes, jūsu bērns var gūt panākumus, pārejot atpakaļ uz parasto dzīvi (Iedzīvoties dzīvē pēc ārstniecības iestādes garīgās veselības).

Vienkāršojiet pusaudža stacionāro psihiatriskās aprūpes pāreju ar intensīvu plānošanu

Stingri pulki un intensīva plānošana bija jūsu pusaudža stacionārās psihiatriskās aprūpes programmas sastāvdaļa (Kā tas ir garīgās slimnīcas iekšienē?). Klienti tiek plānoti gandrīz katru dienu katru dienu no brīža, kad viņi pamostas, līdz viņi dodas gulēt naktī. Kad viņa dzīvoja aprūpes iestādē, manai meitai bija atļauts 20 minūtes brīva laika tieši pirms gulētiešanas, ja viņa visu dienu bija ievērojusi visus noteikumus. Šo laiku varēja izmantot, lai mājās rakstītu vēstules, lasītu vai vienkārši chill-out uz viņas gultas. Izņemot to, katra minūte tika regulēta.

Struktūras ierobežojumu atstāšana var būt traucējoša

Tāpat kā jūs nebūtu pilnībā noņēmis apmācības riteņus, tiklīdz jūsu bērns iemācīsies līdzsvarot ar divriteņiem velosipēds, tāpēc arī jūs nevēlēsities atņemt atbalsta struktūru, kad jūsu bērns ir pietiekami labs, lai atgrieztos mājās.

Līdzīgi kā ar velosipēdu, vienlaikus atvieglojiet šos apmācības riteņus collas, līdz droši zināt, ka jūsu bērns var rīkoties ar viņas jaunatklātās brīvības izvēli un atbildību, pirms jūs piedāvājat mierīgāku struktūra.

Padomi pusaudža pārejai no stacionārās psihiatriskās aprūpes

Kopējiet stacionāro psihiatriskās aprūpes programmu. Mana pusaudža stacionārā psihiatriskās aprūpes programma man sniedza nedēļas grafiku, kuru viņa bija ievērojusi sava gada laikā ārstēšanās mājās. Es centos to ievērot, cik vien iespējams, nodrošinot ēdienreizes viņas ēdienreizēs, tādu pašu mācību laiku un daudzus un tos pašus darbus.

Apsveriet speciālo izglītību. Lielas skolas var ļoti iebiedēt studentu, kurš tikko iznāk no pusaudžu stacionārā psihiatriskās aprūpes iestādes. Par citām iespējām runājiet ar savu rajonu. Lielākā daļa īpašās izglītības mācību plāna apgabalu (SELPA) valstī piedāvā skolas bērniem ar emocionālām grūtībām. Šīs skolas bez maksas nodrošina ļoti mazas klases, īpaši apmācītus skolotājus un regulāru terapiju.

Nepadodieties. Lai gan jūs varētu vēlēties “sakārtot” savu bērnu par to, ka jums tik ilgi nav brīvības, pretoties tieksmei. Jūsu pusaudze tika ievietota stacionārā psihiatriskajā aprūpē, jo viņa nespēja tikt galā ar ārpasauli. Garantējiet viņas panākumus, izmantojot instrumentus, kurus viņa iemācījusies aprūpes iestādēs, samazinot izvēles iespējas un ļaujot viņai balstīties uz panākumiem.

Turpiniet sniegt atbalstu. Pārliecinieties, ka viņai ir pieejamas zāles. Nepalaidiet garām terapijas tikšanās. Apsveriet grupu sanāksmes, piemēram, 12 soļu programmu vai intensīvas ambulatorās programmas. Sniedziet atbalstu viņas skolas vidē. Jūsu bērnam tas izdevās aprūpe aprūpē ar spēcīgu atbalsta tīklu. Viņai tas ir vajadzīgs vēl vairāk, kad viņa iziet no pusaudžu stacionārā psihiatriskās aprūpes.

Reģistrējieties regulāri. Iesākumā meita un es plānojām iknedēļas sanāksmes, lai pārrunātu mūsu plāna darbību. Mēs runājām par kļūdām, ko viņa izdarīja šajā nedēļā, nevis lai viņu apbēdinātu vai apkaunotu, bet lai stratēģizētu, kā viņa nākamreiz varētu veiksmīgi vienoties par šo jautājumu. Mēs apspriedīsimies, vai būtu pienācis laiks dot viņai vairāk brīvības vai nedaudz atkāpties. (Pārsteidzoši, ka mana meita šajā procesā vairākas reizes lūdza stingrāku pavadas baidās, ka viņa nespēj rīkoties ar lēmumiem viena pati.) Pirmām kārtām saglabājiet komunikācijas līnijas atvērts.

Pusaudža pāreja ārpus psihiatriskās aprūpes stacionārā var būt veiksmīga

Atzīšos, mūsu ceļš bija bedrains no mana pusaudža stacionārās psihiatriskās aprūpes iestādes. Reizēm es padodos meitas vēlmei pēc pārāk lielas brīvības, un mēs abi maksātu cenu. Bet galu galā mēs atradām ceļu uz labsajūtu un spējām bruģēt kopā ceļu uz panākumiem. Mūsdienās mans bērns ir prātīgs un stabils (lielākoties). Viņai ir panākumi koledžā un tā sāks savu pirmo darbu. Es teiktu, ka mana pusaudža psihiatriskās aprūpes stacionārā pāreja ir bijusi veiksmīga.