Bērnības ADHD un melošana: esiet piesardzīgs, ko jūs sodāt

No visām uzvedībām, kas saistītas ar uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumiem (ADHD), melošana ir viena no nepatīkamākajām. Mana dēla terapeits nesen man kaut ko atgādināja par kaut ko svarīgu. Melošana kalpo mērķim, un mūsu bērnu sodīšana ar garīgām slimībām paši meli var nozīmēt, ka mums trūkst pamata problēmas kopumā.

ADHD un melošana nomoka vecākus

Man liekas, ka mans dēls nemitīgi melo. Viņš melo par to, vai staigāja pa suni vai veica mājasdarbus. Viņa stimulējošie medikamenti nodilst ap gulētiešanu, un tad viņš kļūst tik izsalcis, ka naktī bieži zog pārtiku. Tad viņš par to melo, saskaroties ar sapuvušām atliekām, kuras atrodam viņa istabā.

Tas ir neticami nomākti. Pēc tam, kad viņš nozaga skaidru naudu no ģimenes locekļa, mēs to saņēmām un jautājām terapeitam, kā pārtraukt izturēšanos. Tas lika pārdomāt, kā viņi sāka.

ADHD reklamē melošanu kā pārvarēšanas mehānismu

Bērni ar ADHD cīnās ar ikdienas uzdevumiem, tomēr mēs uz viņiem domājam tādas pašas cerības kā uz citiem bērniem. Ja viņi nevar izpildīt šīs cerības, viņi tiek sodīti. Bērni, piemēram, mans dēls, apzinās, ka nevar veikt šos ikdienas uzdevumus. Tas var izraisīt trauksmi un depresiju. Tas noved arī pie melošanas, jo tas ir viens no veidiem, kā piepildīt cerības.

Kad es lieku dēlam izpildīt mājasdarbu, vēlāk atgriezīšos un jautāšu, vai tas ir izdarīts, viņš tūlīt pateiks jā - pat ar nepilnīgiem mājas darbiem, sēžot viņa priekšā. Viņš saka jā, jo viņš vēlas izpildīt manas cerības un nevēlas atzīt, ka nevar. Viņš jūtas kauns, ka viņa atdalāmība un dezorganizācija neļauj viņam pabeigt "vienkāršu" uzdevumu. Nepalīdz tas, ka viņa jaunākā māsa pabeidz mājas darbus puslaikā un pēc tam mēģina viņam palīdzēt.

Melošana un impulsa kontroles trūkums

Ar “sliktu” izturēšanos ir vieglāk. Mans dēls var nopelnīt naudu, veicot darbus, bet darbus nedara, ja viņš nevar pievērst uzmanību vai organizēt uzdevumus, lai pat sāktu. Kad mans dēls redzēja, ka nauda guļ apkārt, tad to nozagt bija vieglāks risinājums. Jautāts par to vēlāk, viņš sacīja, ka nav domājis par to, kā tas ietekmēs cilvēku, no kura viņš nozaga. Viņš tikai domāja, ka būtu jauki, ja būtu naudas uzkodu pirkšanai.

Izpildvaras funkcionēšanas trūkums ir milzīga ADHD sastāvdaļa. Tas ir aiz sliktām problēmu risināšanas prasmēm. Tas izraisa nespēju savienot cēloni ar efektu vai atcerēties pagātnes sekas. Mans dēls zina, ka viņš tiek sodīts par melošanu un zagšanu, bet šobrīd visi iepriekšējie sodi viņam netiek piemēroti.

Kā reaģēt uz melošanu, kas rodas no ADHD

Bērna ar ADHD disciplinēšana ir sarežģīti. Kad es sodu savu dēlu par simptomu, kas nav atkarīgs no viņa, vai es riskēju ticēt, ka viņš tiek sodīts par sevi? Tā vietā, lai sodītu par viņa meliem, es saprotu, ka varbūt labāk ir koncentrēties uz motivācijas atņemšanu nepareizai uzvedībai. Tomēr vēl nesen es pat nebiju domājusi par to, kāda varētu būt mana dēla motivācija.

Tā bija izrāviena, kad es beidzot pajautāju. Pēc sodīšanas viņš atkāpās no dusmīga uzliesmojuma, un es jautāju, ko viņš domāja, melojot. Viņš sacīja, ka neko nav domājis. Es jautāju, vai viņš ir apsvēris sekas, un viņš teica, ka tikai pēc tam, kad jau ir melojis, tad viņam bija jāturpina melot, lai izvairītos no soda. Tas savā ziņā bija atvieglojums. Viņš nav "slikts" bērns. Viņš ir bērns, kurš cīnās ar ADHD.

Zinot, ka melošana, protams, nav "izārstēta", bet tas mainīja manu emocionālo reakciju uz to. Citiem vārdiem sakot, tāpat kā GI Džo teiktu: "Zināšana ir puse no cīņas." *

* Es, iespējams, esmu tikai novecojis ar to.