Veidojiet to, un viņi nāks

Lielākā daļa vecāku, kuriem ir bērns ADHD vai mācīšanās traucējumi vai nu pieprasiet IEP vai 504 plānu, vai arī apsveriet skolu maiņu. Džefa Aedera un Dženiferas Levinas gadījumā no Čikāgas viņi to nedarīja. Viņi sāka koledžas sagatavošanas vidusskolu bērniem ar mācīšanās traucējumiem. To sauc par Volkota skolu, Čikāgas pirmo vidusskolu, kas paredzēta studentiem ar mācīšanās atšķirībām. Tas 2013. gada rudenī atvēra durvis 35 pirmkursniekiem un vienaudžiem. Wolcott izlīdzina konkurences apstākļus visiem studentiem. Neviens nejūtas atšķirīgs vai nošķirts.

Aeder un Levine bija spēcīgs stimuls sākt skolu. Viņu meitai Mollijai (14 gadi), kurai diagnosticēta disleksija, sešu stundu laikā Mičiganā bija jāapmeklē internātskola, lai apmierinātu viņas izglītības vajadzības. Vecāku sapnis kļuva par realitāti trīs gadus vēlāk.

“Skola ir balstīta uz vēlmi veidot saikni ar indivīdu,” saka Levīns. “Skolotāji nemāca vienam“ standarta ”studentam. Nav pieņemts veids, kā rīkoties. ”

Arhitektūras firmas Wheeler Kearns izveidoto Wolcott izstrādāja, cenšoties mācīt bērnus, kuri nebija izvietoti vispārizglītojošajās skolās. Volkotā katram studentam ir savs klēpjdators, kas aprīkots ar īpašām funkcijām, lai apmierinātu savas vajadzības, piemēram,

teksta-runas programmatūra pārvaldīt lasīšanas izaicinājumus.

Klases telpās katrs sēž 10 skolēnu, un tās ir aprīkotas ar interaktīvo tāfeli. Katra klase tiek savienota ar “sarunu istabu”, kur instruktori tiekas ar studentiem nelielās grupās. Tā kā sarunu telpas ir visur, nav kauna par to, ka tiek izvilkta no klases, kā tas ir vispārizglītojošajās skolās.

Ir arī vienaudžu mācīšanās zonas un telpas vientulībai, kur students var mierīgi pavadīt laiku vienatnē. Tā kā mācību telpas izskatās ļoti modernas koledžas telpās, dizains neliecina par “speciālo” skolu. Nav krāsu kodētu grīdu, nav pārāk lielu izkārtņu un nav digitālo pulksteņu.

Wolcott piedāvā sporta zāli, klubus un sporta veidus, piemēram, basketbolu, volejbolu un krosu. Skola ir apņēmusies darboties kulturāli un ekonomiski daudzveidīgā skolēnu skaitā. Puse no tās studentiem saņem finansiālu palīdzību.

Sallijas Dahlgrēnas meitai, kurai tika diagnosticēta disleksija, vidusskolā bija grūts laiks. Viņai bija jāatsakās no sporta un baleta, lai koncentrētos uz akadēmiķiem.

Dahlgren izvēlējās Volkotu, kad viņas meita teica, pirms viņa pat nebija redzējusi universitātes pilsētiņu: “Mammu, tas izklausās pēc skola man. ”Dahlgren bija atvieglota, lai atrastu vietu, kur tiek svinētas viņas meitas stiprās puses un uzrunāta vājās puses. "Viņa bija gatava atteikties no lielās vidusskolas pieredzes, izmantojot futbola spēles un balvu, tikai tāpēc, lai varētu būt pati."

Atjaunināts 2017. gada 25. septembrī