Inside Scoop par to, kā iegūt koledžas telpas

Kā augstākās izglītības profesionālis, kurš strādā invaliditātes jomā, esmu konsultējis daudzus studentus ar invaliditāti un viņu ģimenes. Esmu uzzinājusi, ka agrāk mūsu studenti zina uzņemšanas procesu naktsmītnes koledžā, jo vienmērīgāka ir viņu pāreja uz koledžu. Ziniet, ka jūs un jūsu students neesat vieni. Lūk, ko jūsu students var sagaidīt koledžā, un kā tas var atšķirties no tā, ko viņš / viņa ir pieredzējis vidusskolā.

Ko saka likums?

Indivīdu ar invaliditāti izglītības likums (IDEA) garantē vidusskolēniem bezmaksas un atbilstošu sabiedrības izglītību neatkarīgi no iespējām. Likumi, kas reglamentē uzturēšanos augstākajā izglītībā, proti, Likums par amerikāņiem ar invaliditāti (ADA) un Rehabilitācijas likuma 504. pants (504. pants), šo garantiju nesniedz. Šie divi likumi aizliedz diskrimināciju invaliditātes dēļ un garantē vienādu piekļuvi izglītības iespējām. Īsi sakot, IDEA garantē izglītību, savukārt ADA un 504. nodaļa garantē vienlīdzīgas iespējas iegūt izglītību. Kāpēc tas ir svarīgi? Tā kā šo tiesisko aizsardzību mērķis nosaka palīdzības apjoms, kas var būt pieejams jūsu studentam katrā līmenī.

Kas ir invaliditāte?

Koledžās parasti tiek izmantota ADA invaliditātes definīcija, kas ietver visus fiziskos vai garīgos traucējumus, kas būtiski ierobežo vienu vai vairākas nozīmīgas dzīves aktivitātes. Koledžas studenti ar ADHD un LD bieži ziņo, ka nenojauš, ka viņi var pretendēt uz pakalpojumiem kā personas ar invaliditāti. Es pirmo reizi esmu ticies ar daudziem studentiem viņu studentu, jaunāko un pat vecāko gadu gados, jo viņi nezināja, ka mūsu birojs varētu viņiem palīdzēt. Mēs esam priecīgi redzēt viņus, kad viņi atrod ceļu pie mums, bet mēs esam arī mazliet skumji par neizmantoto iespēju palīdzēt viņiem agrāk viņu karjeras veidošanā.

Kā tiek noteiktas naktsmītnes koledžā?

Izmitināšana parasti balstās uz trim lietām: invaliditātes klātbūtne; invaliditātes ietekme akadēmiskajā vidē; un kādas telpas ir vajadzīgas, lai nodrošinātu vienlīdzīgu piekļuvi visām izglītības programmām un pakalpojumiem iestādē.

Katrā koledžā ir jābūt kādam, kurš ir atbildīgs par ADA / 504 likums nosaka, ka koledžas iesaistās studentus interaktīvā procesā, lai noteiktu atbilstošo naktsmītnes. Tas nozīmē, ka invaliditātes dienesta birojam vajadzētu būt sarunai ar savu studentu par to, kas viņam / viņai vajadzīgs. Pat ja jūs varētu sēdēt šajā sanāksmē, palīdziet savam studentam būt gatavam runāt pats par sevi. Pārliecinieties, ka jūsu students var izskaidrot, kā ADHD vai LD ietekmē viņu klasē un kādas naktsmītnes tika saņemtas vidusskolā. Informācija palīdzēs invalīdu dienesta birojam sadarboties ar jūsu studentu, lai izstrādātu izmitināšanas plānu, pamatojoties uz viņa īpašajām vajadzībām.

[Bezmaksas lejupielāde: ADHD 101 skolotājiem un profesoriem]

Ir svarīgi saprast, ka naktsmītnes netiek apstiprinātas, jo students to pieprasa. Likumi, kas reglamentē uzturēšanos augstākajā izglītībā, ļauj iestādēm liegt izmitināšanu, kas būtiski mainītu kursa vai programmas būtisku mērķi vai funkciju. Piemēram, publiskās uzstāšanās kursam, visticamāk, netiks apstiprināta izmitināšana ar alternatīvu uzstāšanos runām. Ja pieprasītā izmitināšana netiek apstiprināta, invalīdu pakalpojumu speciālistam vajadzētu sadarboties ar savu studentu, lai izpētītu alternatīvas naktsmītnes. Neatkarīgi no tā, vienmēr ir jābūt ieviestam procesam, lai students pārsūdzētu izmitināšanu pieņem lēmumu, tāpēc mudini savu studentu iet šo ceļu, ja viņš nepiekrīt vai nesaprot a lēmumu.

Kāda dokumentācija jums ir jāsniedz?

Invaliditātes dokumentēšanas standarti koledžā pēdējos gados ir mainījušies. Balstoties uz ADA atjauninājumiem un sekojošiem juridiskiem lēmumiem, politika ir kļuvusi progresīvāka. Stingras un ierobežojošas prasības aizstāv politikas, kas dokumentāciju atzīst tikai par vienu vērtīgas informācijas avotu. Papildus informācijai, kuru dalās jūsu students, var tikt pieprasīta dokumentācija, lai pārliecinātos par invaliditātes esamību, kā tā ietekmē jūsu studentu, kā arī par visām ieteiktajām izmitināšanas vietām. Pieprasītajā dokumentācijā var būt ārsta vēstule, psihoizglītības novērtējums, IEP no vidusskolas vai cita veida informācija.

Dokumentācija tiek izmantota kopā ar jūsu studenta ieskatu viņa / viņas vajadzībās un invaliditātes dienesta speciālista profesionālo vērtējumu. Dokumentācija vairs nav viss, kas beidzas ar izmitināšanu koledžā. Svarīgi zināt, ka, lai sāktu procesu, jūsu studentam jārunā ar invaliditātes dienestu. Citiem vārdiem sakot, negaidiet, kamēr dokumentācija, kas, jūsuprāt, jums ir pareiza un gatava. Pēc sarunām ar savu studentu invalīdu pakalpojumu speciālistam vajadzētu būt iespējai paziņot savam studentam, kāda dokumentācija ir nepieciešama.

Kāda ir mana studenta loma šajā procesā?

Paredzams, ka jūsu students vadīs izmitināšanas koledžā procesu. Viņam / viņai ir jāuzsāk kontakts ar invaliditātes dienestu, jānozīmē tikšanās un jāpaziņo profesoriem un jāpieprasa izmitināšana, kad jūsu students vēlas tos izmantot. Šīs lietas nevar izdarīt sava studenta labā, taču varat sazināties ar invaliditātes dienestu norādes, ja jūsu students ir sniedzis birojam rakstisku piekrišanu, ko parasti sauc par FERPA vienošanās.

[Veikt vadību koledžas naktsmītnēs]

Profesori parasti tiek informēti par nepieciešamajām naktsmītnēm ar vēstuli katru semestri pēc jūsu studenta pieprasījuma, taču viņiem netiek sniegta informācija par to, kāpēc jūsu students saņem naktsmītnes. Procesi, kas jūsu studentam jāiesaistās, lai saņemtu izmitināšanu, parasti nav apgrūtinoši, taču joprojām var būt mācīšanās līkne. Pirmkārt, mudiniet savu studentu vērsties invaliditātes dienesta birojā, ja ir nepieciešama palīdzība. Esmu runājusi ar daudziem, daudziem studentiem, kuri nožēlo to nedarot, līdz viņu atzīmes sāka ciest nakšņošanas trūkuma dēļ.

Kad jums tas viss jādara?

Nevilcinieties palīdzēt studentam sazināties ar jebkuras koledžas, kurā viņš vai viņa apsver iespēju apmeklēt invaliditātes dienesta biroju, pirms tiek pieņemts lēmums par apmeklējumu. Uzdodiet jautājumus, uzziniet par to, ko viņi piedāvā, un sekojiet līdzi, kā darbojas viņu procesi. Jūs meklējat vietu ar viesmīlīgu attieksmi un cilvēkus, kuri patiesi mīl palīdzēt studentiem gūt panākumus!

Pēc uzņemšanas es iesaku studentiem vasarā pirms iestāšanās koledžā tikties ar Invaliditātes dienestu un pēc tam vēlreiz tikties ar viņiem stundu sākumā. Pirmā tikšanās ļaus jūsu studentam iemācīties pamatus un padarīt naktsmītnes oficiālu jau pirms nodarbību sākuma. Otrais piedāvā iespēju reģistrēties un būt pārliecinātam, ka jūsu students zina, kā pieprasīt un izmantot naktsmītnes stundu laikā.

Koledžas studentiem ir daudz prātā, kad viņi sāk studēt koledžā, un naktsmītnes parasti nav tik augstas. Sākums agri un plāna sastādīšana palīdzēs jūsu studentam viegli pāriet uz naktsmītnes izmantošanu. Neatkarīgi no tā, mēs būsim šeit, lai jūsu students vienmēr būtu gatavs!

[Jā, jūs varat saņemt ADHD izmitināšanu koledžā]

Atjaunināts 2018. gada 12. jūnijā