ADHD un sniega dienas

Vai tā bija viņa vai tas bija es? Viss, ko es zinu, ir tas, ka Natālijai ar viņu bija patiešām smaga nedēļa ADHD, un man viņas kraukšķīgā mama.

Natālija bija trūcīga, es biju aizkaitināma. Man bija darāmā lieta, Natālijai bija divas sniega dienas mājās no skolas. Natālija vēlējās lielu enerģiju, satraukumu, kas nebeidzas, izklaidi visu diennakti. Bija pārāk auksti spēlēt ārā. Apkārtnes bērni nevarēja spēlēt - Lindzeija bija Floridā, Kate dienas aprūpes iestādē, Beka vienkārši negribēja spēlēt. Turklāt viena no mūsu atelpu sniedzējām Hanna bija arī Floridā (svinot saderināšanos ar Ādamu - apsveicu jūs abus!), Bet otra, Allija, tika uzsniegta vecāku lauku mājās. Tas ļāva man, un tikai man, pamest visu un būt ieslēgtam! Ieslēgts! Ieslēgts! Izrādās, es vienkārši nebiju tikusi galā ar izaicinājumu.

Natālija kļuva par velna bērnu, un es pārvērtos par monstru mammu. Es nevarētu izturēt to, ka esmu kopā ar Natāliju, un viņa nevarēja izturēt to, lai nepieskartos un kādu brīdi piekabinātu pie manis. - viņa nemitīgi bļāva. Es kliedzu. Man radās izmisīgas, muļķīgas, nereālas domas (

Man ir jāzvana kādam un jāpieprasa ārkārtas audžuģimenes izvietošana. Vai arī Es ielikšu viņu mašīnā un aizvedīšu līdz (manai māsai) Annas mājai - 90 jūdzes pa bīstamo ceļu apstākļus - un pasaki Annai, ka, ja viņa vēlas turpināt brāļameitu, labāk paturēt viņu dažus dienas. (Šīs domas ir līdz šim visvairāk mulsinošās lietas, ko es jebkad esmu atklājis šajā emuārā, bet diemžēl tās ir patiesas. Tā jebkurā laikā būtu diezgan ekstrēma pārmērīga reakcija, bet bija īpaši muļķīga, ņemot vērā faktu, ka mans vīrs dažu stundu laikā būs mājās, lai palīdzētu.)

Kā pagājušajā nedēļā viss kļuva tik slikti? Šeit ir mana teorija.

No Nat viedokļa:

• Ziemas pārtraukums beidzas, Nat sāk sākt pielāgoties skolai

• Viņas atkārtotu pielāgošanu pārtrauc skolas pamešana un jauna sociālā darbinieka ierašanās, kā aprakstīts manā sadaļā iepriekšējā ADHD vecāku emuāra ziņa, un stress turpina ietekmēt viņas izturēšanos visā pārējā nedēļā

• Nat ikdienas izmaiņas atkal, kad sniegputenis noved pie divām brīvdienām skolā

• Dabiska panika, saskaroties ar divām dienām bez skolas struktūras un bez draugiem, ar kuriem spēlēties

Un no manas situācijas puses:

• Es ļoti gaidu laiku vienatnē mājās, kad bērni atgriezīsies skolā, pēc pusotras dienas Natas mājās atkal

• Es domāju par lietām, kas man jādara, bet Nat vēlas un prasa 100% manas uzmanības

• Mūsu atelpas grafiks ir bijis ārpus visa decembra, tāpēc manas rezerves jau tagad ir zemas, un vismaz līdz nedēļas beigām nav iespējama atelpa.

• Natas izturēšanās ir bijusi daudz labāka kopš brīža, kad viņa sāka lietot Risperdal, ir divtik grūti atgriezties pie nekontrolējamas nerātnības un dusmīgiem uzliesmojumiem.

• Jebkurā gadījumā es jūtos aizkaitināms

Man izmisīgi bija vajadzīga palīdzība, un, visbeidzot, es atradu veidu, kā to iegūt. Apkārtnes meitene Račaela ieradās un spēlēja ar Nat, kamēr es paslēpos savā istabā. (Kad Nat dzirdēja durvju zvanu zvana, viņa devās no briesmoņa uz eņģeli 3 sekunžu laikā!) Allie ielika dažus Stundu ilga atelpa nākamajā dienā, kad pēc minūtes sniega arkls beidzot atvēra ceļu uz viņas māju.

Vakar Nata lielāko dienas daļu pavadīja pie sava drauga Harija mājas. Dons ir bijis klāt šajā nedēļas nogalē, lai palīdzētu. Šajā pēcpusdienā vairāk laika ar Rachael, kamēr Dons un es strādājam kafejnīcā.

Natālija šodien bija hiper kā elle, bet es domāju, ka man atkal viss ir kārtībā. Kamēr nākamnedēļ nav sniega dienu, man vajadzētu spēt palikt tā.

Šī visa nejauka pieredze tikai vēlreiz parāda, ka konsekventa struktūra ir vitāli svarīga bērni ar ADHD. Viņu vecākiem ir svarīga regulāra atelpa. Un, ja kazlēnam ar ADHD ir mamma, kas strādā ar prātu, tas vecciems, par kuru mēs vienmēr dzirdam (tas, kas nepieciešams bērna audzināšanai), ir vissvarīgākā lieta pasaulē.

Atjaunināts 2017. gada 31. martā