Palīdzība mana dēla maņu problēmās

J: “Manam 15 gadus vecajam dēlam ir diagnosticēts ADHD, un viņam ir arī maņu problēmas. Viņš ir ļoti jūtīgs pret skaļām skaņām un izvairās no spilgtas gaismas un fiziska kontakta, piemēram, kā ķēriens vai glāstījums aizmugurē. Kā es varu mainīt viņa vidi, lai palīdzētu viņam pārvaldīt šos jautājumus? ”

---

Daudzi bērni ar ADHD ir maņu apstrādes problēmas. Sākuma punkts ir novērtēt visus medicīniskos jautājumus, kas var izraisīt maņu atšķirības, kas var nelabvēlīgi ietekmēt uzmanību. Tuvojieties savam dēlam maņu izaicinājumi veicot šīs trīs darbības:

1. Novērtējiet sava bērna izjūtas

Sāksim ar jūsu dēla dzirdes izturēšanos. Bērniem, kuriem ir bijušas biežas ausu infekcijas, ausī var būt šķidruma atlikumi, kas kropļo skaņu. Bērnam var būt stāvoklis, ko sauc par hiperakozi, dzirdes trokšņi ir ievērojami zemāki nekā parasti. Šāds bērns dzird vairāk nekā mēs, un viņa dzirdes sistēmu pārpludina troksnis, kas liek viņam izdomāt, kā izfiltrēt neatbilstošas ​​skaņas un noskaņoties tam, kas ir svarīgs. Dažiem bērniem noteiktas skaņas frekvences ir neērtas. Sākumā novērtējiet bērna dzirdi ar audiogrammu, kas sākas ar -15dB un ir zemāka, nekā parasti tiek pārbaudīta.

2. Aizsargājiet sava bērna izjūtas

Mūsu kā vecāku, terapeitu vai skolotāju pirmais darbs ir pasargāt bērnus no sāpēm. Tas ietver aizsardzības nodrošināšanu no patiesi neciešama trokšņa. Jūs varat piedāvāt bērnam skaņas samazināšanas austiņas uz īsu laiku (apmeklējot trokšņainu sapulci vai pērkona negaisu). Vecākam bērnam augstas precizitātes ausu aizbāžņi nodrošina pilnu skaņas spektru un samazina kopējo skaļumu. Uz īsu brīdi saglabājiet šīs aizsargierīces, lai jūsu bērna dzirdes sistēma nekalibrētu!

3. Nostipriniet sava bērna prasmes

Mērķis ir panākt, lai jūsu bērns panes visu veidu troksni. Var ierakstīt kaitīgu skaņu un klausīties to kopā mājās, kur ir mazāk stresa. Piemēram, ja celtniecības transportlīdzekļu skaņa iespiež jūsu bērnu pa rokai, pilnībā neizvairieties no būvlaukumiem. Ierakstiet skaņas, nofotografējiet transportlīdzekli un izpētiet skaņas un redzi mājās, ēdot kaut ko, kas viņam patīk. Konsultējieties ar ergoterapeitu par terapeitisko klausīšanās programmu, kas var uzlabot viņa dzirdes un sensoriskās prasmes - faktiski jūs vingrojat viņa dzirdes sistēmai tāpat, kā jūs vingrinātu vājos muskuļus. Par FM sistēmu runājiet ar audiologu vai logopēdu. Jūsu dēls šo ierīci var izmantot skolā. Skolotāja runā mikrofonā, un viņas balss nonāk tieši bērna ausī, kas tiek virzīta caur austiņām, austiņām, audio skaļruni vai kohleāro implantu.

[Vai jūsu bērnam varētu būt dzirdes apstrādes traucējumi? Veikt šo testu]

Varat izmantot šo trīspakāpju pieeju, lai pārvaldītu dēla citas maņu problēmas, tostarp viņa vizuālo hipersensitivitāti. Vispirms iegūstiet visaptverošu eksāmenu no attīstības optometrista, kurš specializējas bērnu funkcionālā redzē (atrodiet to vietnē covd.org). Iegūstiet piemērotas koriģējošās lēcas un apsveriet krāsu filtru objektīvus (irlen.com), kā arī cepure ar platu malu, lai aizsargātu acis no saules un pazeminātas gaismas. Aizvietojiet dienasgaismas un “dienasgaismas gaismas diodes” ar pilna spektra spuldzēm vai siltām gaismas diodēm. Ja iespējams, pievienojiet aptumšošanas slēdžus. Varat strādāt kopā ar ergoterapeitu, lai uzlabotu redzes apstrādes iemaņas acu un motoru, izziņas un maņu jomā.

4. Izveidojiet maņu diētu

Attiecībā uz izmaiņām jūsu dēla maņu uzturā to vislabāk var izdarīt sadarbībā ar ergoterapeitu. Šis profesionālis novērtēs savas pašreizējās maņu apstrādes prasmes, sniegs terapeitiskas iejaukšanās un iemācīs jums īstenot mājas programmu ar maņu diētu, kas atbilst viņa vajadzībām.

Bērnam, kuru mēdz pārmērīgi stimulēt, ir vajadzīgs drošs patvērums, kur viņš var paņemt pārtraukumu, kad jūtas satriekts. Tas var ietvert svērto klēpja spilventiņu vai segu (ne vairāk kā 10 procentus no jūsu bērna ķermeņa svara), vibrējošu rotaļlietu, mīkstu apgaismojumu, mājīgu sēdvietu un mūziku, kuru viņš patiešām mīl klausīties.

Lai palielinātu taktilā spiediena spiedienu, lieciet viņam ietīt segu vai plānu paklājiņu, izmantojiet svērtu priekšmetu - a veste, klēpja spilventiņš vai rotaļlieta - putu veltnis, lai “izskrūvētu” muskuļus, piemēram, cepumu mīklu, vai cieši pieguļoša kompresija apģērbs. “Smags darbs”, kurā tiek izmantoti lieli ķermeņa muskuļi un locītavas, arī palīdz bērniem saglabāt sakārtotību un zemi. Kāpšana pa kāpnēm, karājas no pērtiķu stieņiem, lec uz batuta vai matrača paliktņa uz grīdas, pat velkot slapjš apģērbs no veļas mazgājamās mašīnas var arī palīdzēt viņam sajust kontroli pār savu maņu pieredzi un ikdienu dzīvi.

Sensorālas problēmas bērniem: nākamie soļi

• Lejupielādēt: Vai tas varētu būt maņu apstrādes traucējums (SPD)?
• Uzziniet: Kā “maņu diēta” manam bērnam palīdz ar maņu apstrādes traucējumiem
• Lasīt Maņu apstrādes traucējumu simptomi bērniem

Lindsija Belija, M.A., OTR / L, ir bērnu ergoterapeits ar privātu praksi Ņujorkā. Viņa novērtē un izturas pret bērniem, pusaudžiem un jauniem pieaugušajiem ar maņu apstrādes problēmām, attīstības kavējumiem, autisma spektra traucējumiem un citām problēmām. Viņa ir Sensora vieda bērna audzināšana: galīgā rokasgrāmata, lai palīdzētu jūsu bērnam ar sensoru apstrādes jautājumiem.

---

ATBALSTA PAPILDINĀJUMS
Paldies, ka lasījāt ADDitude. Lai atbalstītu mūsu misiju nodrošināt ADHD izglītību un atbalstu, lūdzu, apsveriet iespēju abonēt. Jūsu auditorija un atbalsts palīdz padarīt mūsu saturu un plašāk pieejamu. Paldies.

Atjaunināts 2020. gada 11. augustā