Jauns pētījums: Autisms - tāpat kā ADHD - diagnosticēts vēlāk meitenēm

2015. gada 29. aprīlis

Tāpat kā ADHD, autisma spektra traucējumi meitenēm un zēniem izskatās atšķirīgi - un šī atšķirība dažām meitenēm ar nosacījumu var aizkavēt diagnozes noteikšanu.

Tas ir atklājums, par kuru ziņots jauns pētījums Kenedija Kriegera institūts un prezentēts Pediatrijas akadēmisko biedrību ikgadējā sanāksmē Sandjego. Šis pētījums liecina, ka meiteņu simptomus izprot, ignorē un / vai nediagnosticē ilgāk nekā zēni simptomi, daļēji izskaidrojot faktu, ka četriem zēniem ir diagnosticēta ASD katrai meitenei, kas identificēta spektrs.

Pētnieki analizēja datus par 50 000 cilvēku ar ASD. Skaitļi parādīja, ka meitenes tiek diagnosticētas vēlāk nekā zēniem ar pervazīviem attīstības traucējumiem un ar Aspergera sindromu - abām ASD formām. Turklāt simptomi, kas noveda pie diagnozes noteikšanas, atšķīrās pēc dzimuma. Jaunām meitenēm biežāk bija problēmas ar sociālajām norādēm, savukārt zēniem bija atkārtota uzvedība, piemēram, plaukstu plūšana. Gados vecākiem bērniem zēniem bija vairāk sociālo problēmu nekā meitenēm vecumā no 10 līdz 15 gadiem. Rezultāti liecina, ka ASD simptomi meitenēm var būt niansētāki un grūtāk pamanāmi, izraisot novēlotu - vai pilnībā izlaista diagnozi.

Tas pats bieži notiek, kad runa ir par atpazīšanu un diagnosticējot ADHD simptomus meitenēm.

Pat šodien lielākā daļa cilvēku uzskata ADHD par pusaudža zēna stāvokli. Tas vienkārši nav taisnība. Faktiski visaugstākā nesenā diagnoze ir pieaugušām sievietēm. Lai arī stāvoklis ir vienlīdz izplatīts abos dzimumos, uz katriem trim zēniem, kuriem diagnosticēta ADHD, līdzīgi tiek identificēta tikai viena meitene. Atšķirību iemesls ir tas, ka ADHD meitenēm un sievietēm izpaužas vai ir aprakstīts atšķirīgi, kas nozīmē, ka ārsti to bieži maldina cita stāvokļa dēļ vai pilnībā to palaiž garām.

Meitenes ar ADHD biežāk ir neuzmanīgi, nevis fiziski hiperaktīvi. Tā kā viņi netraucē klasei, lēkājot apkārt, viņu sapņošana nevar izraisīt ADHD novērtējumu. Pat tad, ja meitenes ir hiperaktīvas, tas izpaužas kā pļāpāšana vai smalka kustība, piemēram, pēdu krokošana vai pirkstu piesitieni. Turklāt meitenes biežāk izstrādā stratēģijas, lai kompensētu viņu ADHD grūtības sociālā spiediena dēļ izturēties un labi izturēties skolā. Citos gadījumos līdzāspastāvošs stāvoklis, piemēram, trauksme vai pašnovērtējuma problēmas, var maskēt neuzmanīgu ADHD, kas ir pamatā un varētu izraisīt sekundāro stāvokli.

Ilgstoši dzimumu aizspriedumi liek pārāk daudzu meiteņu ADHD simptomus ignorēt kā “apreibinošu” uzvedību. Neatzīta stāvokļa aizspriedumi var nozīmēt gadiem ilgu zemu pašpārliecinātību, kaunu un psiholoģisko kaitējumu, ko rada slikta, nepietiekama vai vienkārši nespēja sekot līdzi vienaudžiem sajūta. Mācīšanās atpazīt unikālus ASD un ADHD simptomus sievietēm ir pirmais solis, lai palīdzētu viņiem pārvaldīt savus apstākļus un dzīvot veiksmīgu dzīvi.

Atjaunināts 2017. gada 6. aprīlī