Psihiskie jautājumi ir pelnījuši vietu pedagogu apmācībā

Pirmdienas rītā man zvanīja telefons. Es numuru atpazinu kā Boba skolu. Ar īgnumu es pieskāros sava tālruņa pogai “ignorēt” un gaidīju, kad viņi atstās ziņojumu, cerot tas bija tikai kafejnīcas vadītājs, kurš man paziņoja (98. reizi). Boba pusdienu konts ir sarkans.

Tādas veiksmes nav. Tā vietā tas bija skolas konsultants, piezvanīja, lai man pateiktu, ka Bobs ir birojā kopā ar direktoru, un viņa bija lūgusi konsultantu man piezvanīt, lai redzētu, vai es varētu nākt uz skolu un apsēsties, lai sarunātos ar viņu un Bobs.

Runāt? Par ko? Es nebiju pārliecināta, kāda ir sanāksmes jēga, un es to paudu, mēģinot neizklausīties kaitināta (es). Es varēju sarunāties ar Bobu, līdz manas balss saites saraustījās un pūta kā putekļi - tas neko nedarīs. Vai tas nebija sāpīgi acīmredzami?

Vai bija jēga vienkārši man klāt, cerībā, ka es varētu nomierināt Bobu? Es atzīmēju, ka mana klātbūtne, iespējams, darīs kaut ko bet. Patiešām, tas, visticamāk, tikai saasinās viņa primāro reakciju. Ja viņš būtu sasniedzis punktu rāpošanai zem galdiem un krēsliem - mēģinot "izbēgt" no situācijas -, tad nebija daudz ko darīt, bet turēt viņu sevī un gaidīt.

Ir satraucoši dzirdēt, kā šādā veidā uzvedas jūsu bērns - gandrīz 10 gadu vecumā un ceturtajā klasē. Gandrīz vairāk satraucoši ir saprast, ka atbildīgie pieaugušie ir nav ne jausmas, kā rīkoties situācijā. Vēl sliktāk, ka, šķiet, ir atbildīgie pieaugušie baidīties no Tavs bērns. Papildus visām viņa brīnišķīgajām, pozitīvajām īpašībām, Bobs ir ļoti inteliģents un ļoti manipulējams - ja viņš zina, ka ir jūs biedējis, jūs varat aizmirst, ka kādreiz esat kontrolējis.

Kas notiktu, ja mēs beidzot pārstātu izlikties, ka bērnu garīgās slimības neeksistē, un sākam sagatavot speciālistus, kuri strādā ar bērniem, lai rīkotos šādās situācijās? Mēs beidzot sākam sniegt pedagogiem informāciju (kaut arī ierobežotu) par autisma spektra traucējumiem un citiem "mācīšanās" traucējumiem, bet kā ir ar psihiskiem traucējumiem? Kad mēs beidzot izdomāsim, tas nav tikai bērnu jautājums, kas “rīkojas ārā”?

Tas šķita konsultanta un principāla viedoklis - ka Bobs vienkārši rīkojās ārēji un, ja ieradīsies Mean Old Mom, viņš tiks nobijies pakļaušanās dēļ. Viņiem neizdevās saprast, ka šī bija biofizikālā atbilde, un tam nebija nekā kopīga ar Boba labo un nepareizo izjūtu. Savā "labā prātā" Bobs var jums pateikt tieši tā kā viņam vajadzētu izturēties skolā. No tā tā ir pavisam cita bumba.

Es negaidu, ka pedagogi audzinās manu bērnu, un es saprotu, ka viņiem ir jātiek galā ar ierobežojumiem. Būtu taču jauki, ja viņu rīcībā būtu atbilstoši rīki, lai vismaz mūs satiktu - vecākus, kuri cenšas izmitināt visi ir vajag - pusceļā.