Lielākas vīrusu smadzeņu lieluma atšķirības nekā sieviešu smadzenēs

2017. gada 29. jūnijs

Zēniem biežāk ir smadzenes, kas ir lielākas vai mazākas par vidējām, teikts jaunā pētījumā, savukārt meitenēm ir mazākas variācijas. Tas varētu palīdzēt izskaidrot, kāpēc tādi traucējumi kā ADHD un autisms ir vairāk izplatīti zēniem, secināja pētnieki.

Pētījums, publicēts 20. jūnijā žurnālā Smadzeņu garozā, pārbaudīja MRT skenējumus no 1234 bērniem un jauniem pieaugušajiem vecumā no 3 līdz 21 gadam. Salīdzinot smadzeņu apjomus, atklājās, ka vīriešu smadzenes, visticamāk, bija ārkārtīgi lielas vai ārkārtīgi mazas; sieviešu smadzenes populācijā, visticamāk, bija “vidēja” lieluma. Šīs atšķirības bija redzamas jau 3 gadu vecumā un laika gaitā lielākoties nemainījās - tas liecināja, ka, visticamāk, tās bija ģenētiskas izcelsmes, sacīja pētnieki.

Vīriešu smadzeņu lielākas variācijas iemesli nebija uzreiz skaidri, taču pētnieki izvirzīja hipotēzi, ka tas varētu būt saistīts ar vīriešiem atrasto X hromosomu.

"Ja šajā X hromosomā ir gēns, kas saistīts ar mazāku smadzeņu struktūru, jūs to redzēsit visās smadzeņu struktūrās vīriešiem,"

sacīja galvenā autore Lara Wierenga. “Sievietes divas X hromosomas nozīmē tendenci uz vidējo. Tā kā vienā smadzeņu šūnā ir aktīva atšķirīga X hromosoma nekā otrā, galējības līdzsvaro viena otru. ” Tas tika izvirzīts hipotēzi ka tipiski “vīriešu traucējumi”, piemēram, ADHD un autisms - katrs vairāk izplatīti zēniem nekā meitenes - var būt saistīti ar vienotu X hromosoma.

Lai gan pašreizējā pētījumā nav aplūkots konkrēts skolas sasniegums, rezultāti korelē ar iepriekšējiem pētījumiem par akadēmisko sniegumu pēc dzimuma, sacīja Wierenga. Zēniem parasti ir lielākas atšķirības pakāpēs un akadēmiskajos sasniegumos, viņa sacīja un: “Es gribēju izpētīt, vai mēs redzam arī šīs atšķirības smadzenēs un kā tām tiek piešķirta forma smadzenes. ”

Bet, lai gan smadzeņu apjoms varētu to ietekmēt, viņa piebilda, tas, iespējams, nav vienīgais iemesls zēnu atšķirīgajiem skolas sasniegumiem. "Mums ir aizdomas, ka vides faktori palielina atšķirības starp zēniem un meitenēm atšķirībās skolas sniegumā."

Atjaunināts 2018. gada 23. martā