Pētījums: vecāki bieži nenovērtē ADHD slogu saviem bērniem

2018. gada 26. oktobris

Simptomu slogs ir lielāks bērniem un pusaudžiem, kuriem diagnosticēti uzmanības deficīta traucējumi (ADHD vai ADD), nekā to aprūpētāji zina, saskaņā ar pētījumiem, kas tika iesniegti Amerikas bērnu un pusaudžu psihiatrijas akadēmija (AACAP), kas notiks Sietlā šonedēļ.

Pētnieki savāca datus tiešsaistes aptaujā, kurā piedalījās gandrīz 475 ADHD pacienti vecumā no 6 līdz 17 gadiem, kuri tika ārstēti ar psihostimulatori, kā arī viņu aprūpētāji. Viņi lūdza respondentus novērtēt, cik daudz viņi uzskatīja, ka ADHD simptomi ietekmē viņu vai viņu bērnu spēja koncentrēties un veikt dažādus uzdevumus visas skolas dienas laikā un vēlākā pēcpusdienā un vakarā stundas.

Atklājumi apstiprināja, ka cilvēki ar ADHD jūtas vairāk traucēti, nekā viņu aprūpētāji domā, viņi saka Manisha Madhoo, MD, globālo medicīnas lietu viceprezidents, Neirozinātnes centrs Shire, uzņēmumā, kas sponsorēja studēt.

“Ir svarīgi, lai tagad būtu dati, lai dublētu mūsu pieņēmumus, jo bieži vien aprūpētāji ir lielākie

advokāti un komunikatori pacientiem, un šie atklājumi norāda, ka viņi par zemu novērtē izaicinājumus, ar kuriem viņu bērni saskaras, ”viņa sacīja.

Aptaujas rezultāti parādīja, ka neatkarīgi no pašreizējiem medikamentiem 51 procents bērnu un pusaudžu ziņoja, ka ADHD ievērojami traucēja viņu ikdienas aktivitātes, savukārt 43 procenti aprūpētāju ziņoja, ka viņu bērniem ir bijuši ievērojami traucējumi dienā. Lielākā nasta nokrita laikā pēcskolas aktivitātes un pēcpusdienas mājas darbi, 51% bērnu un pusaudžu ziņo par izaicinājumiem šajā laika posmā, salīdzinot ar 36 procentiem aprūpētāju.

Ievērojami lielāks bērnu un pusaudžu procents, salīdzinot ar aprūpētājiem, ziņoja, ka viņu ADHD zāles sāka nēsāt vēlākajā skolas daļā. dienā (32 procenti salīdzinājumā ar 21 procentu) un ievērojami zemāks procents ziņoja, ka viņu ADHD zāles sāka nēsāt vakariņās (17 procenti salīdzinājumā ar 26 procentos).

Šīs atšķirības ADHD simptomu pārvaldības uztverē var norādīt, ka vecākiem ir jāturpina sarunas ar savu bērnu, kā arī ar viņu bērnu skolotājiem, treneriem un citiem pēcskolas aprūpētājiem, lai labāk izprastu izaicinājumus, ar kuriem viņš vai viņa var saskarties, aizpildot mājas darbus vai piedaloties pēcskolā aktivitātes. Vissvarīgākais ir tas, ka viņiem tas ir nepieciešams sarunājieties ar sava bērna ārstu par šīm grūtībām, sacīja Madhoo.

“Mēs parasti domājām tikai par skolas dienu, kad bija jārūpējas par pacientiem ar ADHD, bet mēs esam uzzinājuši, ka patiesībā tas ir ļoti svarīgi apsvērt, kā nodrošināt optimālu ADHD pārvaldību un simptomu kontroli visu dienu, īpaši pēcpusdienās, ”Madhoo teica. Aprūpētājiem šī slodze tiešām ir jāatdod ārstam neatkarīgi no tā, cik mazs, tāpēc ārsts, pacients un aprūpētājs var pieņemt pareizu lēmumu par stāvokli. ”

Atjaunināts 2019. gada 22. novembrī