Kognitīvās atdalīšanas sindroms: pārskats, simptomi, ADHD savienojums
GAIDĀMAIS VEEBINĀRS:
Reģistrējieties šeit, lai "Kognitīvās atslēgšanās sindroms: atšķirīgs neuzmanības veids" ar doktoru Džozefu Fredriku
Uzmanības grūtības bērniem un pusaudžiem ar ADHD izpaužas atšķirīgi. Dažus novērsa ārēji stimuli vai viņiem ir problēmas ar ilgstošu piepūli. Citus nodarbina tas, kas notiek viņu pašu prātos — viņi bieži sapņo, iegrimst domās, skatās vai izslēdzas. Šie bērni var šķist miegaini, apmulsuši un var aizņemt ilgāku laiku, lai pabeigtu aktivitātes. Šis atšķirīgais simptomu kopums, ko sākotnēji sauca lēns izziņas temps (SCT), tagad pazīstams kā kognitīvās atdalīšanas sindroms (CDS). (2022. gadā grupa, kas sastāvēja no starptautiskiem pētniekiem un klīnicistiem, nolēma mainīt nosaukumu no SCT uz CDS, lai labāk atspoguļotu tā galveno iezīmi - būt "kognitīvi". atvienots” no pašreizējā uzdevuma vai vides.1 )
Ir svarīgi atzīmēt, ka CDS netiek atzīts par oficiālu traucējumu valstī Garīgo traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmata 5 (DSM), un tas ietekmē diagnostiku un ārstēšanu.
Pētījumi liecina, ka paaugstināti CDS simptomi ir 25 līdz 40% jauniešu ar ADHD.234, lai gan CDS var būt bērniem, kuriem nav ADHD. Lai gan gan CDS, gan ADHD ietekmē spēju pievērst uzmanību, pastāv galvenās atšķirības.
[Veiciet šo pašpārbaudi: vai jūsu bērnam varētu būt neuzmanīgs ADHD?]
Kognitīvās atdalīšanas sindroms vs. ADHD: simptomu salīdzināšana
| Simptoms | ADHD | CDS |
|---|---|---|
| Fokusa trūkums | Problēmas saglabāt uzmanību uzdevumiem un lietošanai izpildfunkcijas prasmes, piemēram, plānošana un darba atmiņa | Pārmērīga iekšējā izklaidība — iegrimusi domās, prāta apmulsumam, miglainam un zonējumam |
| Slikta uzdevuma izpilde | Grūtības uzsākt un izpildīt uzdevumus ārējas izklaidības, aizmāršības vai grūtību ar ilgstošu garīgu piepūli dēļ | Ikdienas darbību veikšana prasa ilgāku laiku lēnāka kustības un aktivitātes tempa un/vai iekšēju traucējumu dēļ |
| Komorbidās komplikācijas | Riskam par trauksme, depresija, un emocionāla disregulācija, kas izraisa rūdījuma uzliesmojumus un strīdīgu uzvedību | Paaugstināts depresijas, trauksmes, vienaudžu atturēšanās risks, sociālo prasmju deficīts, un dienas miegainība1 |
Kognitīvās atdalīšanas sindroms: iejaukšanās
Daudzi pediatri un garīgās veselības aprūpes sniedzēji ir mazāk pazīstami ar CDS, iespējams, tāpēc DSM-5 nav atzinusi to par oficiālu traucējumu, kas nozīmē, ka nav vadlīniju diagnostikai un ārstēšanai. Tomēr pētījumi liecina, ka iejaukšanās, kas paredzēta bērniem ar neuzmanīgs ADHD var arī palīdzēt tiem, kuriem ir CDS. Piemēram, uzvedības vecāku apmācība (piemēram, efektīvu komandu došana, vizuālo līdzekļu izmantošana, ikdienas rutīnas vienkāršošana), mājasdarbu un organizācijas prasmju apmācība un miega iejaukšanās var novērst CDS simptomus.567 Šie pētījumi bija paredzēti jauniešiem ar ADHD, un tie būtu jāatkārto CDS.
Citas daudzsološas CDS intervences ietver uzmanīgums un kognitīvā uzvedības terapija (CBT).89 Uzmanība var palīdzēt jauniešiem palielināt izpratni par iekšējiem traucēkļiem, piemēram, prāta maldināšanu, un no jauna piesaistīt viņu uzmanību pašreizējā brīdī. CBT var strādāt, lai atpazītu nelietderīgus domāšanas modeļus un izmantotu uzvedības stratēģijas, lai veicinātu uzmanību un sociālo iesaistīšanos.
Pētījumi ir atklājuši, ka stimulējošas zāles var nepalīdzēt bērniem ar CDS tik daudz, cik tas palīdz bērniem ar ADHD.1011 Divu pētījumu rezultāti liecina, ka atomoksetīns (Strattera), a nestimulants, var būt efektīvs CDS simptomu mazināšanai, taču ir nepieciešams vairāk pētījumu, lai izdarītu stingrus secinājumus.1213
[Lasiet: 5 aizmirstās ADHD pazīmes - neuzmanīgs veids]
Pedagogiem mēs bieži iesakām nodrošināt skolēniem uzmanības un izpratnes pārbaudes gan verbālos, gan vizuālos uzvednes, pagarināts laiks uzdevumiem, strukturētas reģistrācijas vai ikdienas mērķi, vienkāršota valoda un uzmanība pārtraukumiem.
Ja jums ir aizdomas, ka jūsu bērnam vai pusaudzim ir CDS simptomi, vislabāk ir sadarboties ar pakalpojumu sniedzēju, kas specializējas neuzmanības jomā. ADHD no uzvedības ārstēšanas vai farmakoloģiskā viedokļa, jo šīs iejaukšanās līdz šim šķiet visefektīvākā.
Kognitīvās atslēgšanās sindroms: nākamie soļi
- Lasīt: Kas ir lēns kognitīvais temps?
- Bezmaksas lejupielāde: Padziļināts ceļvedis neuzmanīgam ADHD
- Lasīt: Nepareizi adaptīvā sapņošana vs. Neuzmanīgs ADHD — simptomu, ārstēšanas salīdzināšana
Džozefs V. Fredriks, Ph.D., ir klīniskais psihologs Sinsinati bērnu ADHD centrs, kas piedāvā novērtēšanas un ārstēšanas pakalpojumus bērniem un pusaudžiem ar CDS simptomiem.
Stīvens P. Bekers, Ph.D., ir psihologs un pētnieks Sinsinati bērnu slimnīcas medicīnas centrs, kas specializējas ADHD un CDS.
SVINĒJAM 25 GADU PAPILDINĀJUMU
Kopš 1998. gada ADDitude ir strādājis, lai sniegtu ADHD izglītību un norādījumus, izmantojot tīmekļa seminārus, informatīvos izdevumus, iesaistot kopienu un savu revolucionāro žurnālu. Lai atbalstītu ADDitude misiju, lūdzu, apsveriet iespēju abonēt. Jūsu lasītāju loks un atbalsts palīdz padarīt mūsu saturu un informētību par iespējamu. Paldies.
Kopš 1998. gada miljoniem vecāku un pieaugušo ir uzticējušies ADDitude's. ekspertu norādījumi un atbalsts labākai dzīvei ar ADHD un ar to saistīto garīgo veselību. nosacījumiem. Mūsu misija ir būt jūsu uzticamam padomdevējam, nelokāmam izpratnes avotam. un norādījumi ceļā uz labsajūtu.
Iegūstiet bezmaksas izdevumu un bezmaksas ADDitude e-grāmatu, kā arī ietaupiet 42% no vāka cenas.
