Vecāki: vasaras veidi, kā sagatavoties labākam mācību gadam

Atkarībā no tā, kā pagāja pagājušais mācību gads, jums varētu būt atvieglojums, redzot, kā tas beidzas, vai cerot, ka nākamais gads būs tikpat veiksmīgs. Jebkurā gadījumā kā bērna vecākam ar uzmanības deficīta traucējumiem jūsu rūpes un darbs nebeidzas.

Tagad, kad vasara ir klāt, tas nozīmē mazāk strukturētu darbību un vairāk pūļu no jums, lai jūsu ADHD bērns būtu aizņemts un drošs. Šeit ir daži padomi, ko darīt īsos vasaras mēnešos un kā sākt plānot gaidāmo mācību gadu.

Pārskatiet gadu

Pirms sākat šos zīmuļus un dzēšgumijas iesaiņot, veltiet laiku sarunai ar pāris bērna galvenajiem skolotājiem. Uzziniet un pierakstiet īpašos panākumu iemeslus vai, tieši otrādi, to, kas bija grūti pagājušajā gadā. Iekļaujiet sīkāku informāciju par to, kas labi darbojās jūsu bērnam, un to, kā šie skolotāji padarīja to par patīkamāku gadu. Tādā veidā jūs esat uzrakstījis informāciju, kuru varat iesniegt sava bērna jaunajam skolotājam vai IEP komandai rudenī.

Veiciet pieprasījumus: Ja jūs vēl nezināt, kurš skolotājs būs vislabākais jūsu bērnam gaidāmajā mācību gadā, tad uzziniet no jūsu bērna bijušā skolotāja, viņa / viņas konsultēšanas konsultanta vai citiem vecākiem, kuriem ir ADD bērni nākamajā pakāpē. Kad jums ir šis vārds, pēc tam rakstiski pieprasiet skolas direktoram. Esiet konkrēts savā vēstulē. Norādiet sava bērna stiprās un vājās puses un kāpēc uzskatāt, ka šī būs veiksmīga spēle. Atzīsimies - pareizais skolotājs var izveidot vai pārtraukt mācību gadu.

Ārsti, medikamenti un testēšana

Pēdējā gada laikā jūs, iespējams, sapratāt, ka ir nepieciešama kāda izglītības pārbaude, lai noteiktu mācīšanās traucējumus, kas rodas bērna ADHD gadījumā. Apmēram 20% līdz 50% bērnu ar ADHD ir papildu mācīšanās traucējumi, ar kuriem jācīnās. Šī trūkstošā informācija varētu palīdzēt jums sākt jauno mācību gadu, skaidri saprotot bērna stiprās, vājās puses un mācīšanās stilu.

[Īpašā ADDitude kolekcija: Vasaras mācību idejas bērniem ar ADHD]

Vasara ir arī izdevīgs laiks, lai izmēģinātu recepšu izmaiņas, ja rodas problēmas ar bērna pašreizējiem medikamentiem. Izmantojiet šo laiku, lai sarunātos ar ārstu par bērna medikamentiem un visām izmaiņām vai jaunām ārstēšanas metodēm, kas varētu palīdzēt.

Vasaras mājasdarbi

Pārejas, īpaši tās, kurās notiek fokusēšanās un mācīšanās, bērniem ar ADHD var būt īpaši sarežģītas. Pētījumi rāda, ka bērni ar mācīšanās traucējumiem var gūt labumu no dažāda veida nepārtrauktas apmācības mācīties vasarā, lai viņi neatpaliktu, pārskatot tēmas kā jauno mācību gadu sākas. Daži pētījumi parāda 4% regresiju vasaras mēnešos. Laika gaitā tas var eksponenciāli palielināties.

Izmantojiet šo laiku intervencei. Darbs ar pasniedzēju divas vai trīs reizes nedēļā stundu pa vienam (atcerieties īsus koncentrēšanās darbs vislabāk) var sniegt atbalstu un paaugstināt jūsu bērna pašnovērtējumu akadēmiskajā jomā vājums.

ADHD nometnes

Ir daudz dažādu veiksmīgu nometņu veidu bērniem ar ADHD. Lai atrastu savam bērnam piemērotāko, pārbaudiet resursus, kas uzskaitīti sadaļā Nometnes un skolas ceļvedis vai tādās interneta vietnēs kā LD Online vai ČADD.

Kad atrodat nometni, kas izskatās labi, lūdziet aprunāties ar dažām ģimenēm, kuras apmeklēja, pirms izlemjat, vai tā ir piemērota jūsu ģimenei. Lai arī šīs nometnes var būt dārgas, bieži izmaksājot dažus tūkstošus dolāru, ieguvumi ir lieli, ņemot vērā ilgtermiņa panākumus. Turklāt jūs, iespējams, varēsit kompensēt izmaksas, izmantojot medicīnisko apdrošināšanu vai finansiālu atbalstu no pašas nometnes.

[Jūsu bezmaksas ceļvedis gudrākai vasarai]

Viens no maniem iecienītākajiem darbiem ir strādāt par skolotāju astoņu nedēļu vasaras ārstēšanas programmā caur Klīvlendas klīnikas fondu Klīvlendā, Ohaio. Šī specializētā nometne bērniem ar ADHD apvieno sportu, mākslu un akadēmiķus ar uzvedības modifikācijas plānu, kas vecāku apmierinātības vērtējumu par 95–98% palielina par ārstēšanas mērķu sasniegšana, un tajā ietilpst iknedēļas vecāku izglītības klase, lai vecāki varētu sasniegt tos pašus mērķus ar konsekvenci savā uzvedības vadības pieejā mājas.

Jautrība un spēles

Sports ir lielisks veids, kā tērēt lieko enerģiju. Atsevišķi sporta veidi, piemēram, karatē, slidošana ar slidošanu vai golfu, sniedz iespēju bērnam trenēties koncentrēšanās, koncentrēšanās un apņemšanās apgabalā, kas varētu kļūt par viņu īpašo talantu, tādējādi palielinot viņu Pašvērtējums. Grupu sporta veidi, piemēram, softbols, futbols vai basketbols, nodrošina tik ļoti nepieciešamo praksi, strādājot ar vienaudžiem, lasot sociālās norādes un jūtoties kā daļai no lielākas grupas.

Profilakse uncija

Ja jūs zināt, ka jūsu bērns pāriet no vienas galvenās klases uz otru vai pavisam jaunā skolā, tad jūs vēlēsities, lai viņi vasarā apmeklētu šo jauno telpu. Palīdziet viņiem “staigāt” pa grafiku, praktizēt skapīšu kombināciju un izlemt par drošu vietu, kur viņi var norakstīt kombināciju.

Šis varētu būt labs laiks, lai iepazīstinātu savu bērnu ar jaunajiem skolotājiem un noteiktu laiku, lai jūs varētu satikties ar viņiem pirms jaunā mācību gada sākuma. Atrodiet skolotāju, kurš var būt jūsu un jūsu bērna aizstāvis, kā arī kādu, kurš var sniegt atbalstu jūsu bērnam vairāk nekā vienu gadu. Šī persona var būt konsultēšanas konsultants, palīgs, klases skolotājs vai speciālists.

Vaicājiet, vai viņi var palīdzēt jūsu bērnam apkopot svarīgas grāmatas vai uzdevumus un pirms mājas atstāšanas skolas ēkā noskaidrot visus mājasdarbu uzdevumus. Izveidojiet veidu, kā jūs regulāri sazināties ar šo personu neatkarīgi no tā, vai tas notiek, izmantojot iknedēļas tālruņa zvanus, e-pastu vai piezīmes uzdevumu grāmatās. Kopīgojiet ar viņiem savas piezīmes no iepriekšējā gada, lai ikviens varētu skriet uz zemes.

Nodrošiniet stratēģijas mājās Kad esat novērtējis situāciju skolā, tad nosakiet, kas jums būs jādara mājās, lai atbalstītu savu bērnu. Pat vienkārša bērna grāmatu maisa un uzdevumu izskatīšana katru pēcpusdienu palīdzēs bērnam iemācīties noteikt prioritāti sava darba apjomam. Tad palīdziet savam bērnam ierasties grāmatu maisa iesaiņošanas vakar vakarā.

Atpūsties

Tagad, kad jums ir plāns, jūs varat atpūsties un izbaudīt nākamos vasaras mēnešus. Vienmēr paturiet prātā, ka rīt ir jauna diena, un rudenī bērnam būs jauns sākums pavisam jaunā klasē ar pavisam jauniem zīmuļiem un pavisam jaunām dzēšgumijām. Līdz tam… mēģiniet atpūsties un nedaudz dejot ielās… vai vismaz savā viesistabā. Galu galā jums un jūsu bērnam izdevās tikt cauri vēl vienam skolas gadam!

[Kā izvairīties no vasaras zaudēšanas]

Raksta avoti

[i] Javorskis, Dž. (1996). Jauniešu ar uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējumiem un valodas apguves traucējumiem pārbaude: klīnisks pētījums. Vēstnesis par mācīšanās traucējumiem, 29. (3), 247–259.

[ii] Riccio, C.A., un Jemison, S.J. (1998). AD / HD un topošā lasītprasme: valodas faktoru ietekme. Lasīšana un rakstīšana ceturksnī, 14 (1), 43–59

Tilley, B. K., Cox, L. S. un Staybrook, N. (1986). Pagarināts mācību gada validācijas pētījums. (Ziņojums Nr. 86-2). Sietla: Sietlas valsts skolas.

Atjaunināts 2019. gada 22. maijā