J: Kā mēs varam iemācīt atbildību mūsu vidusskolēnam?
VAI JŪS JAUTĀT RYAN WEXELBLATT?
Uzdodiet savu jautājumu par ADHD zēniem šeit!
Q: “Kā es varu palīdzēt savam vidusskolas dēlam mācīt labāk uzņemties atbildību par savu rīcību un nebūt pilns ar attaisnojumiem? Mēs smagi strādājam, lai iemācītu savam dēlam būt neatkarīgam un pašpietiekamam - daudz laika tas nozīmē sniegt norādījumus, kā izmantot viņa smadzeņu treneris, izmantojiet rīkus, lai pats sevi organizētu (piemēram, taimerus, pierakstītu lietas, izmantotu dienas plānotāju utt.), kā arī pārvaldītu savu laiku un prioritātes. Mēs cenšamies, cik vien iespējams, atstāt rokas, kas nozīmē, ka mēs dzirdam daudz “aizmirsu” vai “es nezināju” vai “es nesapratu” utt.
“Kad viņš kļūst vecāks, mēs redzam, ka attaisnojumi kļūst krāsaināki / interesantāki, un šķiet, ka mēs esam nonākuši neveiksmju ciklā / attaisnojamies / atkārtojamies. Uzvedība nekad nekļūst labāka, problēma nekad nezūd, attaisnojumi turpina nākt. Mēs dzirdam, ka šī problēma ir aktuāla arī skolā. Rakstot to, es saprotu, ka daļu no problēmas, iespējams, var atrisināt, vispirms palīdzot viņam “neizdoties” ar labāku izpildvaras funkcionēšanas palīdzību. Bet mēs daudz darām, lai viņu trenētu, un šķiet, ka tas neko nemaina. Un es arī uztraucos, ka viņš ir atradis šo ciklu un paļaujas uz to - it kā tas, ka viņš kaut ko nedara pareizi vai līdz galam, ir “ok”, jo viņš to var vienkārši attaisnot. Mums ir ļoti labi, ja sauktu viņu pie atbildības - viņš zaudē piekļuvi vēlamajām aktivitātēm vai arī mājas darbiem pievieno vairāk mājasdarbu. Bet ņemšanas trūkums
atbildība un aizbildinājumu veidošana joprojām ir liels jautājums. Vai tas ir normāli? Vai mums tas vienkārši jādzen ārā? Vai lietas, kuras mēs varam darīt, lai palīdzētu? ”A: “Es ļoti priecājos dzirdēt, ka jūs viņu sauktu pie atbildības, taču pārliecinieties, vai jūsu cerības ir reālas. Ja jūsu dēlam ir no 10 līdz 12 gadiem, viņa izpildfunkcija būtībā ir tas, kurš ir vecumā no 7 līdz 9 gadiem. Jums jātiekas ar viņu viņa funkcionējošā, nevis hronoloģiskā vecumā. ”
SKATIETIES VIDEOKLAPU PILNĪGAI ATBILDĪBAI
ADHD atbildība: nākamie soļi
1. Lasi šo: Cik atbildīga ir ADHD par manas pusaudzes izaicinošo izturēšanos
2. Veikt darbības: Vairs nav attaisnojumu mājasdarbu neveikšanai
3. Bezmaksas izdales materiāls: Mājas stratēģija ADHD studentiem
Ryan Wexelblatt, LCSW ir koordinators ADHD Dude Facebook grupa un YouTube kanāls. Rajans specializējas darbā ar vīriešiem (vecumā no 5 līdz 22 gadiem), kuriem ir ADHD, trauksmi ar ADHD un mācīšanās atšķirībām; viņš ir viens profesionālis Amerikas Savienotajās Valstīs, kas specializējas sociālās izziņas prasmju mācīšanā zēniem no vīriešu viedokļa.
Iesniedziet šeit savus jautājumus par ADHD zēniem!
Atjaunināts 2020. gada 7. janvārī
Kopš 1998. gada miljoniem vecāku un pieaugušo ir uzticējušies ADDitude ekspertu norādījumiem un atbalstam, lai labāk dzīvotu ar ADHD un ar to saistītajiem garīgās veselības stāvokļiem. Mūsu misija ir būt jūsu uzticamajam padomdevējam, nelokāmam izpratnes un norādījumu avotam uz labsajūtas ceļa.
Saņemiet bezmaksas izlaidumu un bezmaksas e-grāmatu PAPILDINĀJUMS, kā arī ietaupiet 42% no vāka cenas.
