Podcast #315: funkcionālās uzvedības novērtējumi un veidi, kā aizstāvēt savu studentu

September 28, 2023 18:36 | Literārs Mistrojums
click fraud protection

Video atkārtošana + piekļuve slaidiem

Tālāk ievadiet savu e-pasta adresi, lai skatītos video atkārtojumu un lejupielādētu slaidu prezentāciju, kā arī saņemtu stratēģijas no ADDitude pa e-pastu.

Jūs varat atteikties jebkurā laikā. Lietošanas noteikumi un Privātuma politika.

Epizodes apraksts

Izaicinošs. Kontrolējot. Neatbilstošs. Grūti. Šie ir daži no terminiem, ko izmanto skolas, lai aprakstītu to bērnu izaicinošo uzvedību, kuriem diagnosticēts uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi (ADHD), autisma spektra traucējumi (ASD)vai emocionāliem traucējumiem (ED). Izaicinoša uzvedība, piemēram, agresija, emocionāli uzliesmojumi un grūtības panest darbības, parasti izraisa pieprasījumu pēc funkcionālās uzvedības novērtējums un turpmākās uzvedības intervences plāns — “ceļvedis”, kā iemācīt bērnam jaunu, atbilstošu uzvedību un prasmes. Ir svarīgi ņemt vērā, ka šajos plānos izmantotā valoda var ietekmēt to, kā skolotāji un skolas speciālisti strādā ar jūsu bērnu.

Diemžēl daudzos uzvedības plānos tiek izmantota negatīva valoda, lai aprakstītu studentu uzvedību. Tādas valodas kā “neatbilstoša” un “kontrolējoša” vaino par to

instagram viewer
traucējoša uzvedība tikai uz bērnu, neatzīstot apkārtējo vidi, bērna vajadzības un spējas vai konkrētās uzvedības iemeslus. Vienkārši sakot, šie vārdi nespēj aprakstīt to, kas patiesībā notiek, vai norāda uz risinājumu.

Nepieciešams kopīgs, objektīvs vārdu krājums. Valodas maiņa, ko lietojam, lai aprakstītu izaicinošu uzvedību, no subjektīviem uz objektīviem terminiem ir pirmais solis, lai palīdzētu bērnam veikt reālas uzvedības izmaiņas. Klausieties un mācieties no Reičela Švarca, Ph.D., BCBA-D, apmēram:

  • Federālās prasības attiecībā uz efektīvu uzvedības programmēšanu
  • Ko jums vajadzētu meklēt un gaidīt no a funkcionālās uzvedības novērtējums (FBA) un uzvedības intervences plāns (BIP)
  • Konkrētas, objektīvas valodas nozīme jūsu bērna uzvedības programmu pamatā
  • Atšķirt subjektīvo un objektīvo valodu bērna uzvedības novērtējumos un programmās
  • Stratēģijas objektīvas valodas aizstāvēšanai jūsu bērna uzvedības programmā

Skatieties video atkārtojumu

Ievadiet savu e-pasta adresi lodziņā ar nosaukumu “Video atkārtošana + piekļuve slaidiem”, lai skatītos video atkārtojumu (pieejami subtitri) un lejupielādētu slaidu prezentāciju.

Lejupielādējiet vai straumējiet aplādes audio

Noklikšķiniet uz tālāk esošās atskaņošanas pogas, lai klausītos šo sēriju tieši savā pārlūkprogrammā, noklikšķiniet uz  simbolu, lai lejupielādētu, lai klausītos vēlāk, vai atvērtu aplādes lietotnē: Apple aplādes; Google aplādes; Šuvējs; Spotify; iHeartRADIO.

Vairāk par skolas uzvedības plāniem no Dr. Schwartz

  • Vai jūsu bērns varētu gūt labumu no funkcionālās uzvedības novērtējuma? Kas jāzina

Iegūstiet apmeklējuma sertifikātu

Ja apmeklējāt tiešraides vebināru 2020. gada 23. jūlijā, skatījāties video atkārtojumu vai klausījāties aplādes iespēju, varat iegādāties apmeklējuma sertifikātu (maksa: 10 ASV dolāri). Piezīme: ADDitude nepiedāvā CEU kredītus. Noklikšķiniet šeit, lai iegādātos apmeklējuma sertifikātu »

Iepazīstieties ar ekspertu runātāju

Reičela Švarca, Ph.D., BCBA-D, ir strādājis starptautiski, veidojot un uzraugot programmas personām ar attīstības traucējumiem. Reičela ieguva maģistra grādu mācīšanas un lietišķās uzvedības analīzē no Džordžijas Universitāte un viņas Ph.D. Speciālajā izglītībā no Pitsburgas Universitāte. Reičelas darbs un pētniecības intereses ietver uzvedības analītisko programmu uzlabošanu un ar seksuālo izglītību un dzīves kvalitāti saistītu jautājumu izpēti. Reičela ir publicējusi oriģinālus pētījumus par šīm tēmām tādos žurnālos kā Karjeras attīstība un pāreja izcilām personām un Ārstnieciskā un speciālā izglītība kā arī prezentēts valsts, valsts un vietējās konferencēs. Reičela šobrīd strādā kā izglītības konsultante un trenere Vatsona institūts Pitsburgā, Pensilvānijā. | Skatīt eksperta pilnu biogrāfiju »


Klausītāju atsauksmes

  • "Jaunkundze. Švarcs bija ļoti saistošs un zinošs. Es jutos labāk informēts, pateicoties dalībai.
  • "Tas bija tik noderīgi. Es nekad neesmu dzirdējis par FBA. Mans bērns bieži saņem ziņojumus par “sliktu” uzvedību. Man patīk praktiski padomi, kā mainīt šo valodu, lai tā būtu objektīva un praktiska.
  • "Tas bija fantastiski kā uzvedības speciālās izglītības skolotājam."
  • "Lielisks vebinārs, kurā tika paskaidrots, kā sākt procesus, lai palīdzētu bērnam iegūt to, kas viņam nepieciešams."
  • “Es, kaut viņa būtu mūsu skolā! Viņa ir tik mierīga un skaidra! Patika šis. ”

Sekojiet ADDitude'pilna ADHD ekspertu aplāde jūsu aplādes lietotnē:
Apple aplādes | Google aplādes | Spotify | Google Play | Pocket Casts | iHeartRADIO | Šuvējs

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Pinterest

Video atkārtošana + piekļuve slaidiem

Tālāk ievadiet savu e-pasta adresi, lai skatītos video atkārtojumu un lejupielādētu slaidu prezentāciju, kā arī saņemtu stratēģijas no ADDitude pa e-pastu.

Jūs varat atteikties jebkurā laikā. Lietošanas noteikumi un Privātuma politika.

Kopš 1998. gada miljoniem vecāku un pieaugušo ir uzticējušies ADDitude's. ekspertu norādījumi un atbalsts labākai dzīvei ar ADHD un ar to saistīto garīgo veselību. nosacījumiem. Mūsu misija ir būt jūsu uzticamam padomdevējam, nelokāmam izpratnes avotam. un norādījumi ceļā uz labsajūtu.

Iegūstiet bezmaksas izdevumu un bezmaksas ADDitude e-grāmatu, kā arī ietaupiet 42% no vāka cenas.