“Es gribu draugus, bet viņi nevēlas mani”

Manam dēlam Rikošetam ir bijušas sociālas problēmas kopš tā laika, kad viņa vienaudži bija pietiekami veci, lai būtu uztveroši un zinoši. Pēc otrās klases viņš atnāca mājās un man stāstīja, ka bērni viņam ir skumji. Viņš bija pretstatā tam, ka trešajā klasē varēja mest-tu-uz-zemi-uz rotaļu laukuma un ar tevis sitienu - kazlēnu, kurš ar miniatūru slepkavu pozām taurēja Rikošeti, līdz viņš reaģēja.

Trīs gadu laikā kopš tā laika mans dēls cita starpā tiek saukts par “geju”, “manekenu”, “guļvietu”, “bērniņu”. Rikošets iespējams, nevarēs nolasīt sociālās norādes patīk ķermeņa valoda un balss tonis, bet viņš zina, ka tas, ka tiek saukts un saukts par vārdiem, sāp.

Katru mācību gadu Rikošets uzreiz sazinās ar mazuļu vai diviem viņa klasē, kas ir hiperaktīvs un neveikls, piemēram, Rokjets. Tas pats notika pagājušajā mācību gadā, piektajā klasē. Viņa skolotājs ieradās IEP sanāksmēs un man teica, ka mans dēls lieliski rīkojas sabiedriski, jo viņš visu savu laiku pavada kopā ar diviem citiem zēniem savā klasē - tādi izstumtie kā Rikošets. Skola domā, ka viņam veicas tikai ar sociālajām prasmēm.

Ārpus padziļinājuma, kur šie iedomīgie zēni var būt paši kopā, Rikošets daudz cīnās. Šīs mammas sirds sabojājas, jo, būdams 11 gadu vecs, viņš ir pārāk vecs, lai es varētu iekāpt un būt starpnieks. Viņš ir viegli ticams, nenobriedis un neveikls - viņam arī mugurā varētu būt zīme “kick me”.

Mēs kādreiz dzīvojām kalna galā, kad Rikošets bija jaunāks. Pārcēlāmies no kalna un iegriezāmies tradicionālajā apkārtnē gandrīz pirms diviem gadiem, daļēji tā mūsu bērni varēja iemācīties braukt ar velosipēdu, un pastaigas attālumā ir citi bērni, lai pakavētos ar. Mēs apmetāmies uz savu apkārtni 2012. gada rudenī un sākām meklēt puišu Rikošeta vecumu. Šķita, ka tādu nebija, kamēr apmēram sešus mēnešus vēlāk ģimene pārcēlās pāri ielai. Viņiem bija arī zēns ceturtajā klasē. Likās, ka kismet.

Es apzinājos, ka Rikošeta ķīviņi un apsēstības var kaitināt viņa vienaudžus, tāpēc es nezināju, vai šie zēni būs draugi. Mana bērnības iespēja tomēr bija aizraujoša. Viņi ātri sāka spēlēt ārpus telpām, spēlēt videospēles un kopā būvēt Legos. Viņi kļuva par ātriem draugiem un daudz laika pavadīja kopā. Viņi ir vienā pakāpē, bet Rikošets ir gandrīz gadu vecāks par mūsu kaimiņu, tā ka pārvar daļu no termiņa starpības un darbojas viņa labā.

Gads pagāja ar dažiem pārpratumiem un strīdiem, bet zēni palika draugi. Tad tas šķietami mainījās vienā mirklī. Kā pusaudzis viņa draugs sāka pavadīt vairāk laika ar vecāko brāli un līdzināties viņam. Diezgan drīz Rikošets kļuva par mūsu kaimiņu zēnu joku un agresīvas uzvedības mērķi. Viņa mierīgais, laipnais draugs vairs nebija ne mierīgs, ne laipns.

Rikošets bija dziļi ievainots. Viņš ienāca mājā raudādams un sitis durvis. Viņš nesaprata, kāpēc tie viņam bija domāti. Viņš nesaprata, kāpēc šķiet, ka viņa draugs viņu ieslēdza. Pēc diezgan agresīvas sastapšanās pirms dažām nedēļām Rikošets dusmās izšāva savu draugu un iesita sejā. Pēc sarunas ar terapeitu viņš nolēma paskaidrot savam draugam, kāpēc viņš sadusmojies, atvainojas, ka viņu sitis, un visu nolika aiz muguras.

Rikošets atvainojās. Bet, tiklīdz viņš parkā pievienojās savam draugam un vecākajam brālim, viņam teica, ka viņš vairs nav gaidīts. Viņa draugs nogatavojas neirotipiskā ātrumā un viņu neinteresē Rikošets - kurš joprojām ir naivs un bērniem līdzīgs vecāku bērnu klātbūtnē. Es esmu bērnu mammas draugs, bet nejutos, ka tā ir mana vieta, kur par to runāt. Es nejutu, ka tas kaut ko nāks par labu. Faktiski tas situāciju varētu pasliktināt.

Rikošets tika ievainots, taču atzina, ka viņš vairs nevēlas būt grupas uzticīgais grēkāzis. Pirmās trīs vasaras pārtraukuma nedēļas viņš pavadīja viens pats, un nolēma nebūt pirmais, kurš mēģina izjaukt naidu. Ik pa laikam es viņam devu dažas idejas par to, kā viņš varētu salauzt ledu, tikai lai man pateiktu, ka draugam ir jāatvainojas, pirms viņš atkal ar viņu runā.

Vakar mašīnā runājām par aicinot viņu uz ūdens pistoles cīņu, tas, ko zēni iepriekš baudīja kopā. Rikošets joprojām likās nevēlējies. Tomēr, kad es iegriezāmies garāžā, kad atgriezāmies mājās, Rikošets sacīja: “Es gatavojos redzēt, vai viņš vēlas cīņu ar ūdens pistoli.” Viņš izlēca un aizskrēja pāri ielai.

Tas strādāja! Viņa draugs bija spēle, un viņi galu galā vairākas stundas bija kopā ar Hangu. Cik man par atvieglojumu, izskatās, ka viņi atkal pavadīs laiku kopā, vismaz bez viņa drauga vecākā brāļa klātbūtnes.

Tomēr es ļoti uztraucos par Rikošeta nākotni. Es baidos ko sociālā mašīna viņam nodarīs vidusskolā un vidusskola.

Atjaunināts 2017. gada 27. martā